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논술문제와 배경지식
1. 교과서나 각종 참고서
2. 각종 문학 작품 및 논설문
3. 신문에 실린 칼럼이나 사설
Ⅴ. 논술문제와 윤리교과
1. 생명 존중과 윤리
2. 환경과 윤리
3. 성(性)과 윤리
4. 과학과 윤리
Ⅵ. 논술문제의 유의사항
Ⅶ.
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논술형평가(서술형평가)의 필요성
Ⅷ. 논술형평가(서술형평가)의 문항
1. 논술형 문항
2. 서술형 문항
Ⅸ. 논술형평가(서술형평가)의 평가
1. 조장적 입장
1) 학생의 반응의 자유도가 크다
2) 학생의 고등 정신 기능을 측정하기에 적절하
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절이 나름대로 만족스러웠다.
요즘은 각종 과외뿐만이 아니라 부모교육도 중요시 되고 있다. 유아가 성장하는 동안 가장 큰 영향력을 미치는 것이 부모이기 때문에 교사와 협의를 한다면 더욱 효율적인 성장이 가능하다는 취지이다. 아마도
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논술] 방송통신대학교 출판문화원 2017 세상읽기와논술 2025년 1학기 중간과제물
1. 교재와 강의 7장, 8장 옹호와 반박의 방법과 찬성과 반대의 설정
1) 설득의 전략
2) 반박의 전략
3) 찬성과 반대 입장 설정
2. [유현준의 공간과 도시] 수
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논술] 방송통신대학교 출판문화원 Ⅰ. 옹호와 반박의 방법, 찬성과 반대 설정
1. 옹호와 반박의 방법
① 옹호의 방법 : 관점의 이해와 의미의 확장
② 반박의 방법 : 의문에서 시작된 비판적 탐구
2. 찬성과 반대의 설정
① 찬성의 설정 :
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논술의 개요 유형(공식)
(1) 문제 해결형
.<이유-방법형>
○ ○ ○
Ⅰ-1. 문제점 확인
2. 본론 안내(이유, 방법)
Ⅱ-1. 주장을 내세운 까닭(이유)
① 이유 1
② 이유 2
2. 주장에 대한 구체적인 실천방안(방법)
① 실천 방안 1
② 실천 방안 2
Ⅲ. 요
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방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다. (A4지 0.5매 5점)
4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작성한다. (A4지 1매 30점)
1) 서 론
2) 본 론
3)
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방법론의 적용] 인하교육연구 26권 2호 745p~768p 2020 교과논리및논술 기말시험 과제
1. 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시하시오.
(1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지
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방법과 찬성과 반대의 설정
1) 옹호와 반박의 방법
2) 찬성과 반대의 설정
2. <‘중국인 혐오’를 멈춰라> 반대의 글
1) 서 론 : 불편한 진실을 외면한 채 ‘혐오’로 낙인찍는 시대
2) 본 론
① 경향신문의 주장에 대한 비판 ? 신뢰성과 논리
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방법
가. 통합 및 교사의 신념․열정 중시
① 통합적 접근 강조
② 교사의 신념과 열정이 필요
나. 탐구 및 사고 능력 중시
다. 다양한 학습기회 중시
라. 다양한 학습 자료 개발 중시
① 지역 특성 및 시기를 고려한 교재의 재구성
②
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