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. 이처럼 나무는 어머니의 사랑처럼 소년에게 아낌없는 사랑을 베풀었다. 따라서 우리는 나무의 헌신적인 사랑 방법을 본받아야 한다. 1. 논술과 줄기생각이 뭐예요?
2. 줄기생각이 분명한 문장 찾아요
3. 줄기생각으로 문단 만들어요
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논술은 다양한 평가 요인 중의 하나의 역할만 하고 있다는 차이점이다. 지식이나 사고의 깊이 보다는 자기 자신을 솔직히 표현하는 쪽에 관심을 갖는다. 논리적인 글쓰기도 중요하지만, 미국의 에세이에서는 참신한 아이디어와 글쓰기 방법
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) 방문의 날
6. 가족 독서신문 만들기
Ⅴ. 학년연계 독서지도(독서교육)
1. 시행 목적
2. 세부 사항
1) 진행 과정
2) 장소 및 대회 진행 방법
3) 시상
Ⅵ. 재량활동연계 독서지도(독서교육)
Ⅶ. 논술연계 독서지도(독서교육)
참고문헌
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논술 수업을 학습 한 후에 새롭게 알게 된 ‘비판’, ‘창의’, ‘배려’의 의미를 서술하시오.
2. 영유아가 비판, 창의, 배려적 사고를 할 수 있다는 것을 보여주는 사례를 각각 2가지씩(총 6가지) 제시하시오. 교재 및 멀티미디어 강의에서 제
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절한 몸싸움이다. 이렇게 위험한 경기를 하는 선수들이 처음부터 헬멧을 착용하고 경기를 벌인 것은 아니었다. 미국에서 인기 절정의 한 선수가 상대 선수의 스틱에 머리를 맞고 경기장에서 숨지는 사고가 발생한 후, 하키 연맹이 모든 선수
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고려하였는지, 암묵적으로 가정된 전제에 대한 비판적 고찰이 있었는지를 평가한다. 또한, 다각적 접근을 통하여 구체적이고 의미 있는 해결책을 모색할 수 있다. <2강> ? 분석적 이해
01. 비판적 사고와 논술
02. (텍스트 안) 분석적 이해 1
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다른지 기술한다. (A4지 0.5매 5점)
3. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다. (A4지 0.5매 5점)
4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작성한다. (A4지 1매 30점)
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논술합니다.
윤석열 대통령은 2024년 1월 30일 이태원 참사 특별법에 거부권을 행사하였다. 대통령의 결정에 대한 본인의 입장을 논술하라.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 이태원 참사와 재의요구권(거부권)
2. 재의요구권(거부권)
3. 이태원
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문장들은 되도록 피해야 할 문장들이다. 더 이상의 논증이 불필요한 듯한 당위적 명제나 논제와 거리가 너무 먼 일반적 명제는 논증의 설득력을 떨어뜨린다.
3. 마무리
거칠게나마 98학년도의 주된 논술 유형인 고전 텍스트 분석 논설 지도전
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방법을 찾아보시오.
2. 담당교수(유주연) 홈페이지 ‘교과논리및논술’ 자료실에 있는 놀이사례를 읽고, (1) 유아의 논리적 사고 및 (2) 교사의 유아 논리적 사고 지원 내용을 분석하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 본인의 논리력
2. 놀
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