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공자의 생애와 사상, 명문당
공자 지음, 김형찬 옮김(2005), 논어, 홍익출판사
안종수(1996), 공자의 학설, 이론과 실천
존 모로 지음, 김영명백승현 옮김(2000), 정치사상사, 을유문화사
채인후 지음, 천병돈 옮김(2000), 공자의 철학, 예문서원
h.
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공자의 성장 과정
Ⅱ.공자의 인간상 & 정치사상
(1)군자와 소인의 비교
(2)정치사상 및 이상 사회
Ⅲ.공자의 사랑론(仁) 과 예(禮)
(1)인(仁)의 개념
(2)인(仁)의 실천 방법
(3)예(禮)
Ⅳ.공자의 저서 & 참고 서적
(1)논어(論語)
(2)육경(六經)
(3)중용(中
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철학에 근거한 맹자의 이념에 대한 논고
이현철 - 공자, 현암사, 2003
정환성 - 맹자의 교육사상
정종저 - 공자와 논어, 이리 : 원광대학교출판부, 1986
황갑연 저 - 공맹철학의 발전, 서광사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공맹(공자와 맹자)의 동의성
Ⅲ. 공
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공자사상
1. 공자의 생애
2. 공자의 사상적 배경
3. 공자의 사상
1) 인(仁)
2) 덕(德)
3) 효(孝)
4) 예(禮)
4. 공자의 정치사상
Ⅲ. 맹자사상
1. 맹자의 의미
2. 맹자의 사상
3. 맹자의 정치사상
1) 왕도
2) 민본주의
3) 실천 내용
4. 맹자의 교
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논어’
차주환 저 ‘孔子 : 그 신화를 밝힌다’
具塚茂樹 저 ‘공자의 생애와 사상’
한상규 저 ‘孔子의 가르침’
민병산 저 ‘孔子의 思想’ 《서론》
《본론》
1. 공자와 그의 생애
2. 공자의 學文
3. 저술
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공자의 인 사상을 기본으로 하여 문, 행, 충, 신의 단계를 거쳐서 교육을 한다면 지금 보다는 반인륜적인 줄어들 것이라고 생각한다. 1. 논어의 저자 및 성격
2. 논어의 등장배경
3. 논어의 내용요약 (제 1편 “학이”의 원문인용 및 해석
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논어』. 이다미디어.
홍석연(2003). 『논어 365일』. 문지사. Ⅰ. 序
Ⅱ. 공자는 어떤 사람인가?
- 공자의 생애
- 공자의 인간상
- 공자의 사상
Ⅲ. 논어에 깃든 핵심 사상은?
- 천명론
- 군자
- 인(仁)
- 예(禮)
- 정명주의
Ⅳ. 인상 깊
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, 1989)
-제임스 V. 맥글린, 쥴즈 J. 토너, 안명옥, 임기석 옮김, 현대윤리사상 (서울: 박영사, 1985)
-진교훈, 철학적 인간학연구 (서울: 경문사, 1986) 공자의 유가윤리
1.공자의 생애 및 업적
2.인
3.정명사상
4.이상적인 인간
*참고문헌
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공자는 잘못에 벌하거나 무엇을 강제하기보다는 옳게 행동하도록 자극하고 권유하는 방법으로 가르쳤다. 1. 공자(孔子)의 생애
2. 공자의 사상
① 인(仁)
② 의(義)
③ 공자의 정치사상: 정명(正名)사상과 덕치사상
④ 공자의 교육사상
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방법으로 가르쳤다. - 목 차 -
1. 공자 활동 당시의 중국 상황
2. 공자(孔子)의 생애
3. 공자의 성격 및 인간관
4. 공자의 교육관
5. 개혁가 공자
6. 공자의 사상
① 인(仁)
(1) 대친(對親)의 인(仁)
(2) 대인(對人)의 인(
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