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역할에 대해 인식하는 것을 목표로 한다. 학생들은 기상 데이터를 분석하고, 이를 바탕으로 실제 날씨 예보를 작성해보는 과정을 통해 창의적 사고와 문제 해결 능력을 기를 수 있다. 또한, 기상 캐스터의 역할을 체험함으로써 의사소통 능력
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보육교사 놀이지도
목차
1. 연령/영역 만 3세 / 게임 신체표현
2. 연령/영역 만 4세 / 도미노게임
3. 연령/영역 만 5세 / 요리
1. 연령/영역 만 3세 / 게임 신체표현
만 3세 아동의 게임 신체표현은 발달적인 측면에서 중요한 역할
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놀이지도, 양서원, 2013년
전남련 저, 영유아 놀이지도, 신정, 2012년
김경회, 한성희 외 1명 저, 영유아 관찰 및 실습, 정민사, 2010년
이윤옥 저, 영유아 행동관찰 연구, 신정, 2009년
김희진, 박은혜, 이지현 저, 영유아교육기관에서의 관찰, 창지사,
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놀이지도, 양서원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육이란 무엇인가
2. 유아교육이란 무엇인가
3. 유아교사란 무엇인가
4. 보육은 무엇인가 교육은 무엇인가
5. 현대사회에서 유아교육이 가지는 의의는 무엇인가
6. 나는 왜 유
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놀이지도. 교문사
Herbert P. Ginsburg & Sylvia Opper 공저, 김정민 역(2006). 피아제의 인지발달이론. 학지사
http://ketc.edupia.com 한국교육평가센타
http://www.hanmimseok.com 한민석 교육학
http://www.gulnara.net 글나라
http://www.childpe.or.kr 한국유아체육협회
http://lati
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놀이지도.........................지성애 (정민사, 1995)
◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 들어가는 말...................................................................1
Ⅱ. 유아사회교육의 정의, 목표 및 접근법
1. 유아사회교육의 정의...........................................................1
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같아서 기분은 좋았다.
반환점
반환점
빨강
유
아
자
리
파랑
유
아
자
리
교 사
[수정 계획안]
놀이지도
게임 명: 신문지로 풍선 나르기
교 수 :
학 번 :
이 름 :
제출일:
게임에 사용한 도구들
뽑기 주머니
약속판
신문지와 풍선
점수판
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역할을 하기도 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김나영 외(2010). 놀이지도. 공동체.
권민균(2005). 아동발달의 이해. 창지사.
김희진 외(2004). 영아를 위한 프로그램의 이론과 실제. 창지사.
김민영(2019). 신체활동이 영아의 운동능력과 놀이성에 미치는 영향.
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놀이지도. 창지사
양옥승 외(2001). 유아교육학개론. 학지사.
김현희 외(2012). 영유아 보육 프로그램 개발과 평가. 창지사.
문연심(2012). 영유아 프로그램 개발 및 평가. 공동체.
박정하(2010). 유아의 유치원 적응과 일상적 스트레스. 한국교원대학
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놀이지도. 정민사.
양선희(2004). 유아보육프로그램에 따른 유아의 활동분석. 아동학회지.
이연섭(1998). 레지오 접근법의 첫걸음. 정민사.
김현주(2005). 유아보육 프로그램의 유형에 따른 유아의 놀이분석. 충북대학교 대학원 석사학위논문.
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