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놀이
(5) 인간관계
다른 사람 존중 태도 사랑 신뢰 주고받기
다른 사람 인정해주기 사이 좋게 지내기
10. 집단생활
(1) 집단과정 체험
집단 놀이 협력하기 지도 성
(2) 가정생활
집안 일 돕기 가정행사 참여
(3) 유치원 생활
잘 다니기 규칙
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지도유인물
4
ㆍ생태유아교육
ㆍ유아와의 대화법
ㆍ아이들에게 유기농산물을 먹입시 다.
ㆍ칭찬과 격려방법
초빙강사
강의
유인물
유인물
5
부모개인면담
P.E.T.교육
ㆍ기본생활습관지도
ㆍ효과적인 부모역할훈련에 대한
소개
강의
면담자
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역할놀이
◎상황 설정
-교과서에 제시되어 있는 ‘수철이의 고민’에 관한 것을 즉석해서 역할극으로 연기하도록 지도한다.
개인별로 역할을 지원한다. 교과서를 보면서 역할극을 한다.
7＇
▶역할
분배
토의
(조별 학습)
◈토의
①내가 수
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역할분담, 생활지도 등을 ct와 함께 정해나간다
그룹홈에 대한 전반적인 이해를 위해 사회복지사의 지식 전달에 귀기울인다.
그룹홈에서의 규칙과 일정 등을 정할 때 수동적인 자세가 아닌 적극적 자세 를 가지기 위해 노력한다.
②기본적인
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역할극을 봐야 해요.
다른 아이들은 청중이 될 수 있어요.
네 선생님.
3\'
20\'
4명씩 역할놀이 모둠을 만들 수 있도록 지도한다.
아이들이 다른 조의 역할놀이 시연을 주의 깊게 볼 수 있도록 지도한다.
정리
토론 및 평가
재연
경험의 공유와
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지도 하에 따라 역할놀이가 진행되었는데 아이들은 재미있게
역할을 맡아봄으로써 전통 혼례의 순서와 방법을 습득하고 소품들의 명
칭도 알게 되며 한복의 입는 순서도 자연스럽게 익힌다.
또 절을 함으로써 바르게 절하는 방법도 알게 된
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역할놀이하기
나. 지도 과정
단계
(시간)
학습
내용
교수학습 활동
자료(★)및 유의점(☆)
문제
확인
하기
(7')
동기유발
하기
학습문제
확인하기
학습활동
안내하기
▣ 동영상 자료를 보고 등장인물의 기분 파악하기
○ 등장인물간의 대화에서
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지도방법과 전략이 필요하듯이, 성교육의 내용을 지도하는데 있어서도 교사의 일방적인 강의식 지도보다는 모둠활동을 통한 토론, 역할놀이, 사례연구 등의 다양한 지도 방법과 전략을 개발적용할 필요가 있다. 이와 함께 비디오나 영화와
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지도방법과 전략이 필요하듯이, 성교육의 내용을 지도하는데 있어서도 교사의 일방적인 강의식 지도보다는 모둠활동을 통한 토론, 역할놀이, 사례연구 등의 다양한 지도 방법과 전략을 개발적용할 필요가 있다. 이와 함께 비디오나 영화와
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지도방법과 전략이 필요하듯이, 성교육의 내용을 지도하는데 있어서도 교사의 일방적인 강의식 지도보다는 토론, 역할놀이, 사례연구 등의 다양한 지도 방법과 전략을 개발적용할 필요가 있다. 이와 함께 비디오나 영화와 같은 다양한 매체
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