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활동을 선택하여 참여하는 경험을 통해 다양한 예술적 표현을 즐기며 나와 다른 사람이 표현한 예술작품 및 우리나라 전통예술을 존중하는 태도를 갖도록 하는데 중점을 둔다.
2) 놀이관찰상황/교사지원
유아교육현장에서 유아들의 수업 활
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활동 :
게임활동으로 확장할 수 있다. 우주음악을 들으며 우주인 놀이를 해 볼 수 있다.
결론
개정누리과정에서는 유아의 놀이를 관찰하고 유아의 흥미와 관심에 따라 놀이를 지원해주는 역할이 강조되면서 교사의 계획보다는 유아의 흥미와
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게임놀이 프로그램
게임놀이 프로그램을 통하여 어르신들의 신체능력 향상과 치매예방에 도움이 될 수 있도록 하며 어르신 상호간 유대관계 형성 및 정서적 교류에 도움을 드리고자 실시됨. 투호 놀이, 고리던지기, 다트놀이 공 굴리기 등 매
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놀이방법
; 몸을 조금씩 움직여서 목표지점까지 가는 활동이다.
① 목표지점(나무, 놀이기구, 담)과 출발선을 정한다.
② 게임방법과 규칙을 이야기한다.
- 술래는 목표지점에 가까이 서서 등을 돌리고 있는다.
- 다른 사람들은 출발선에 서 있
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활동참여가 늘어나면서 최근 유치원과 어린이집에 대한 양적, 질적 요구가 늘어나고 있다. 따라서 유치원교사와 보육교사는 유아의 전인적 성장과 발달을 위해서 전문가로서의 책임을 가지고, 교육과 보육을 통합한 서비스를 제공해야 하고,
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놀이를 한 뒤)
T: 오늘 한 활동 재미있었나요?
C1,2,3,4): 네~
T: 그럼 우리 다음 시간에 더 재미있는 활동을 해보기로 하고, 5분 뒤에 정리하도록 해요.
C(아이들 전체): 네~
(#정리를 마친 뒤 , 아이들은 다른 영역으로 간다.)
마무리
T: 오늘 활동 어
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놀이를 한 뒤)
T: 오늘 한 활동 재미있었나요?
C1,2,3,4): 네~
T: 그럼 우리 다음 시간에 더 재미있는 활동을 해보기로 하고, 5분 뒤에 정리하도록 해요.
C(아이들 전체): 네~
(#정리를 마친 뒤 , 아이들은 다른 영역으로 간다.)
마무리
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활동에 미치는 영향
1. 생리학적 요인
1)근골격계의 변화
2)호흡기계의 변화
3)심혈관계의 변화
4)시각, 청각 등의 감각계 변화
2. 사회심리적 요인
12.2 한국 노인의 운동 및 활동실태
1. 한국 노인의 운동실태
2. 노인운동 프로그램
12.3 노
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전략 김미란 들녘
유아교사를 위한 이야기나누기의 이론과 실제 허미애 공동체
유아 문학교육의 이론과 실제 누리과정 생활주제별 문학 활동 이송은 창지사 제 1절 언어장애의 개념 및 분류
제 2절 언어장애 영유아의 치료 및 교육
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상황이기 때문에 현실적인 상황이 단순화되지 않을 수 없다. 수업에서는 이러한 한계점이 충분히 인식되어야 할 것이다.
Ⅸ. 결론
게임 활용 수업의 계획 과정에서 놀이 집단을 편성하여 학생들 모두가 놀이나 게임 활동에 참여하도록 계획
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