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놀이치료가 시행되었다. 그후부터 3회 동안은 그림 그리기 놀이와 종이 벽돌 쌓기 놀이를 통해서 자신감을 표현하고 키우는 작업이 성공적으로 이루어졌다. 15회부터 19회까지는 게임놀이를 통해서 또래들과 어울리는 사회적 기술과 적응력을
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상황을 설정하여 모델이 되는 행동에 대한 유관 강화 요인을 만들어 적절한 강화 인자를 결정하고 증가될 행동을 구체화시키면 원하는 행동이 기대될 수 있다. 이런 점에서 아동들이 흥미를 느끼고 동기적 요소를 지닌 놀이를 집단 상황에서
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활동을 유도하는 게임이나 애플리케이션을 개발하여 디지털 놀이와 운동을 결합시키는 방식이 대안이 될 수 있다. 예를 들어, 운동을 기반으로 한 게임이나 가상 현실(VR) 기술을 활용한 놀이가 이를 해결할 수 있다. 이러한 방식은 아이들이
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놀이로 표현해야 한다. 모양 만들기, 리드미컬한 움직임, 개성적 표현, 창의력 개발, 미의 창조, 생활의 즐거움과 행복한 마음을 기른다.
4) 집단 활동(그룹게임)
현대 사회는 이기주의적 성향이 많이 나타난다. 가정이나 사회에서 모든 흐름
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상황에서 소개함으로써 자연스럽게 문화의 습득이 이루어지게 한다.
(13)영어와 한국어의 언어적 차이점을 알도록 지도에 주의한다.
참고문헌
김성식(1997), 자연교수법을 적용한 초등학교 영어 교수방법의 연구, 한국교원대학교 석사학위논문
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: 만일 파리가 하루 종일 너를 1. 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 정의
2. 역학 및 원인
3. 평가 : 면담, 신경학적 검사, 심리검사, 평정척도
4. 임상특성
5. 치료
6. 주의산만 아동의 심리치료와 놀이치료
7,8,세션 : 앞의 단계를 복습하기
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놀이의 참여도가 높음-저소득층 아이들의 놀이 결핍
⑤각성 조절 이론: 놀이의 역할은 흥분이 낮은 실증 난 상황에서 자극-생산 활동을 담당함으로서 흥분 단계를 증가시켜 탐색활동을 이끄는데 있다.
<Berline, Ellis>
시사점
①고전 놀이
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게임영역
시간구성
실외활동시간
집단구성
소집단(6~8명)
활동자료
나뭇잎.나무게임판.주사위
활동목표
게임을 통해 수개념을 안다.
수세기와 더하기, 빼기를 할 수 있다.
활동방법
1. 두 팀으로 나누어 각 팀마다 게임판(나무판)을 나누어 갖
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놀이에서 느끼는 즐거움은 생리적으로 불안을 억제하는 반응을 한다. 놀이 상황에서 이완되어 있는 동안 공포 장면을 노출시키는 것은, 즉 놀이의 즐거움은 공포를 일으키는 상황에서 상반된 활동을 할 수 있어서 원하는 행동을 할 수 있다.
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하는데 기여한다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 대학체육연구회, 대학체육, 학문사, 1982.
2. 박용연, 현대체육학 원론, 보경문화사, 1991. 1. 놀이
(1) 호이징가(Huizinga)
(2) Caillois, R.
(3) Edwards, H
2. 게임
3. 스포츠
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