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놀이의 정의
2) Slaughter와 Dombrowski의 연구
3) 맥락: 발달적 관점의 확장
⓶ 놀이에 대한 문화의 영향
1) 놀이에 대한 가족의 영향
2) 집단놀이의 차이
3) 성과 놀이
⑴ 사회적 관계성의 차이
⑵ 놀이 선호도와 활동의
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활동이 자폐성 아동의 의사소통 기능에 미치는 영향, 명지대학교 사회교육대학원 석사논문
-배정의, 2007, 자폐성 아동의 사회적응력 향상과 문제행동 개선을 위한 개별치료를 병행한 소집단 미술치료 사례 연구, 영남대학교 환경보건대학원
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놀이 프로그램이 ADHD아동의 충동성 및 주의산만 행동 감소에 미치는 영향”, 영남대, 2014 ADHD의 정의 및 원인, 증상과 치료방법을 아동을 대상으로 하는 치료방법과 부모교육의 내용으로 구분하여 쓰시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. ADHD의
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활동이다.
②놀이와 레크리에이션은 그 자체가 동기가 되어 이루어지는 즐거운 활동이다.
③자기발전과 건전한 공동체 의식이 형성되어지는 가치창조적활동이다.
④레크리에이션은 오락이다.
문제62. 놀이중심의 집단지도에서 놀이의 이론
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활동 (자유선택활동, 대‧소집단활동, 실외놀이, 안전교육, 생활습관)
* 봄의 기운을 느껴요
* 봄의 동물과 식물
* 나의 몸과 특별한 나
* 사랑하는 우리 가족
<주간계획안>
- 생활주제
- 주제
- 소주제
- 목표
- 자유선택활
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- 다음날 조형 활동 시간에 했던 시장놀이를 통하여 재미있었던 기억을 그림으로 표현해 보도록 합니다. 1.유래와 교육적 의미
▷시장놀이의 유래
▷시장놀이의 교육적 의미
2.계획 및 준비
3.진행
4.평가
5. 사후활동계획
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활동과정
유의점
출저(참고문헌)
연령 : 만 3세
생활주제 : 나와 유치원
영역 : 예절
활동명 : 예절 바르게 인사해요
목표
준비물
활동과정
유의점
출저(참고문헌)
연령 : 만4세
생활주제 : 가족과 이웃
영역 : 예절
활동명 : 바르
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집단 놀이 미술 치료 프로그램을 통한 발달지연 아동의 발달 지원 및 발달 지원 프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌
프로포절,사회
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가족부(2007). 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침.
여성가족부(2007). 표준보육과정 교육동영상자료.
양승희 외(2006). 보육과정. 서울: 동문사. 1. 사회적 놀이 발달을 돕기 위한 놀잇감 선택에 따른 교사의 역할
2. 사회적 놀이 발
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놀이공간을 제공
요즘 청소년들은 대중매체의 영향으로 패션이나 음악 등의 면에서 자신을 표현하는 것에
별로 두려움이 없고 그런 활동을 선호하는 경향을 보인다. 그러므로 청소년들의 이러한
성향을 양성화시키기 위해서 학교나 지역사
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