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활동을 통한 스트레스 해소에 효과적이었다고 평기 할 수 있겠다. 또한 공부와 놀이가 접목된 프로그램의 실시로 인한 학습능력 향상과 아동들의 관계증진에도 효과적이었던 것 같다. Ⅰ. 가족보존과 가정기반서비스
Ⅱ. 한국의 가족복
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가족간 갈등과 대화 부재가 인터넷 중독으로 이어지는 청소년들을 대상으로 하는 가족치료 모델이 있다. 중독 청소년을 포함한 가족들은 가족간 대화 복원을 위한 기술을 배우고 가족간 대안 활동 탐구 등을 집중적으로 훈련받게 된다. 1)
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집단에서 개인의 목적을 향한 진척상황을 평가하는데 쓰이기도 함,
어떤 사람이 봉사활동을 하면서 나름대로 목표를 설정했고, 그 목표가 어느 정도 달성되었는지를 목표달성척도를 활용하여 평가한다고 하면, 먼저 전제되어야 할 것은 초
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소풍
쌓기놀이
집을 지어요
언어
동화
(내 동생이
태어났어요)
동시
(엄마는 대번에 아세요)
수과학
우리가족은요
(관찰하기)
가족 빙고놀이
음률
내 동생
아빠
음악감상
(결혼 행진곡)
대소집단 활동
주말 지낸
이야기
누가누가 더 많이 들
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소풍
쌓기놀이
집을 지어요
언어
동화
(내 동생이
태어났어요)
동시
(엄마는 대번에 아세요)
수과학
우리가족은요
(관찰하기)
가족 빙고놀이
음률
내 동생
아빠
음악감상
(결혼 행진곡)
대소집단 활동
주말 지낸
이야기
누가누가 더 많이 들
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활동의 계획
Ⅱ. 영유아 보육프로그램의 운영
1. 표준보육과정의 특성과 목표
2. 표준보육과정의 보육내용
3. 표준보육과정에 근거한 보육프로그램 수립
1) 영아를 위한 보육프로그램 계획 및 운영
2) 만1,2세 영아의 발달적 특징과
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놀이
집을 지어요
언어
동화
(내 동생이
태어났어요)
동시
(엄마는 대번에 아세요)
수과학
우리가족은요
(관찰하기)
가족 빙고놀이
음률
내 동생
아빠
음악감상
(결혼 행진곡)
대소집단 활동
주말 지낸
이야기
누가누가 더 많이 들어갈까?
우
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집단 활동
이야기 나누기(어린이나, 어버이
날, 새로 생긴 내
동생)
짝꿍 놀이 프로그램(누가누가 더 많이 들어 갈까?)
이야기 나누기(주말지낸 이야기, 우리
가족)
이야기 나누기 (주말 지낸 이야기, 우리 동네 둘러보기)
게임(주걱으로 공나르
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가족부(2007). 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침. 여성가족부 고시 제2007 - 1호.
유희정, 이미화, 우현경, 신희연(2005). 영아 보육 프로그램. 서울특별시. I. 서론
II. 본론
1. 표준보육과정의 의의
2. 표준보육과정의 목적
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집단상담
매주 토요일 오전10시-오후2시
조합원 가족: 성인집단상담(정혜신 선생님)
청소년개별상담 및 부모상담
평일(주중 이틀)
중 고등학생: 청소년개별상담 및 부모상담
아동 놀이치료 및 부모상담
평일(주중이틀)
미취학 초등학생: 전
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