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경기단체의 역할은 더욱 중요하다고 할 수 있다.
물론 심각한 비인기 종목들은 한가지 차원에서의 노력으로는 발전이 불가하지만 대중들의 지지도가 있는 종목들은 경기단체의 노력으로도 발전 가능성이 점쳐 질 수 있다. 이러한 논의를
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평가는 매 시간마다 실시하여 80% 미만 시 재지도 한다. Ⅰ. 단원명 : 더하기와 빼기
Ⅱ. 단원 설정 이유
Ⅲ. 단원 목표
Ⅳ. 단원의 계열
Ⅴ.단원의 지도 계획
Ⅵ. 단원의 평가 계획
Ⅷ. 지도상의 유의점
Ⅸ. 본시 학습의 실제
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지도를 하며 부진한 아동과 모둠을 지도하며 아동들에게 긍정적이고 구체적인 교정과 칭찬을 해 주어 학습 의욕을 높인다
탐구활동장면
(캠코더)
※기능이 중급 정도인 아동 시범시키기
※자기 학습력에 맞게 선택하여 차례를 지키며 안전
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농구
배구
기타
2. 준비운동에 대한 흥미도 조사
여러분은 그동안 체육수업시간에 실시하는 준비운동에 대하여 어떻게 느끼고 있습니까?
매 우
재미없다
재미없다
그 저
그 렇 다
재미있다
매 우
재미있다
3. 체조에 대한 반응조사
가. 체조에
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③윙 ④미드필더 ⑤수비수
질문 8) 방과 후 여가시간에 축구를 하겠습니까?
①한다. ②안 한다. ③잘 모르겠다. 1. 단원설정의 이유
2. 단원 학습목표
3. 단원 지도계획
4. 개정 교육과정의 이해
5. 본시학습 계획
6. 학생 활동지
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구경기)의 스포츠마케팅
Ⅲ. 프로야구(야구경기)의 스타마케팅
1. 스타 마케팅의 정의
2. 스타 마케팅의 사례
3. 스타마케팅을 통한 효과
4. 개선 방안
Ⅳ. 프로야구(야구경기)의 라이센싱사업
Ⅴ. 프로야구(야구경기)의 캐릭터사업
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지도상의 유의점
(1)두 가지 일이 동시에 일어날 때 그 가짓수를 알기 위해 사용하는 방법의 하나가 순서쌍이다. 이 때 이 순서쌍은 좌표평면에 나타내기 위한 것이 아니라 서로 짝짓기 위함임을 이해시킨다.
(2)어떤 일이 일어나는 가짓수를
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학습 목표
2. 처음 사용되는 용어
3. 학습의 흐름
4. 학습 지도상의 유의점
5. 심화과정상 내용(두 가지 기준에 따라 물체나 사물을 분류하고 개수를 세어 보기)
6. 일반 학생을 위한 평가문제
7. 부진 학생을 위한 평가문제
8. ICT 참고 자료
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1. 본시 학습 주제
2. 본시 학습 목표
3. 지도상의 유의점
4. 교재연구
5. 본시 교수-학습 지도안
<자료 #1> 토론자료
<자료 #2> 독서토론기록지
<자료 #3> 독서토론 평가기준표
<자료 #4>「지선아 사랑해」,「오체불만족」의 줄거리
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지도 않는다는 말이 있는 것처럼 예나 지금이나 선생님이라는 역할은 매우 중요함에 틀림없다. 교사라는 직업은 그저 공무원이란 안정직장이 아닌 사명감을 가지고 임해야 하는 어려운 직업인 것이다. 이번 기회를 계기로 이런 교사라는 직
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