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정보화시대를 맞이하여 평생교육기관은 뚜렷한 교육철학을 확립하고 비전과 미션을 제시해야 한다. 농업시대, 산업화시대, 정보화시대 등 시대적 상황과 특성에 따라 평생교육의 내용과 방법이 변화하고 있다. 창의성을 중시하는 정보화 사
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정보화 사회를 봤을 때는 정보혁명의 시대라고 말할 수 있는 것이다. 하지만 우리는 농업 사회부터 산업사회를 거쳐 정보화 사회까지 모두 겪어 보았으므로 정보혁명이라고 생각하기보다 급속한 기술발달과 경제 성장 속에서 겪게 되는 일련
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농업인의 협력을 얻고 앞으로 도래할 국제화 농업에 대응해 나가야 한다.
시설원예의 발전방향
1. 시설의 개보수와 경영관리 능력 향상
2. 친환경 농업경영 관리와 환경농업 대응
3. 정보화지식산업과 경영혁신
4. 생명공학기법과 신품종,
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없기 때문
정부에서는
농업법인의 경영효율화를 위해 정보화를 장려하고 지원하고 있으나,
실제로 ERP기반 정보 시스템을 사용하고 있는 기업이 많지 않을뿐더러
성공 또한 쉽지 않음 회사현황
선정이유
ERP의 도입배경
기대효과
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정보화 혹은 탈산업사회, 포스트 모더니즘시대에는 이성보다는 감성이 앞서는 시대가 될 것 같다. 인터넷 등의 급속한 발전은 이를 잘 보여준다. 어쩌면 도덕이나 윤리의 필요성이 더 증대된다고 볼 수 있다. 그러나 전통적인 방법으로 윤리
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1. 서론
농업사회, 산업사회를 거치고 정보화 시대에 살고 있다. 많은 IT 개발로 인한 정보를 판매 유통하는, 포스코와 지식경제부 등과 같은 주요 기업을 바탕으로 많은 컨설팅회사, 연구소들이 생겨났다.
일반 정보는 사용자의 인식, 해
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농업사회에서 산업사회로 나아가는 데 수 백년이 걸렸지만 오늘날 가장 정보화가 진전된 미국에서 농업에 전체 인구의 2% 미만이 종사하고 대다수가 제조업이나 정보산업에 종사하고 있듯이, 먼 미래의 지식 정보사회에서는 대다수의 노동력
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양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 사회의 개념
1. 어원
2. 정의
II. 사회의 특징
1. 사회의 일반적 특징
2. 현
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필요성이 점점 더 커져가고 있다. 앞으로의 세상이 또 어떤 식으로 변화할지는 상상하기가 어려운 일이지만, 우리는 사회가 필요로 하는 사람이 될 수 있도록 어떤 세상에도 적응할 수 있도록 뛰어난 적응력을 갖추도록 해야 할 것이다. 이러
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농업 국가였다. 그리고 지금부터 50년 전부터 농업사회에서 산업사회를 거쳐 정보화사회를 살고 있다. 이러한 큰 변화에 변하지 않으면 살아남지 못하는 세상이 되었다. 수년 전 삼성그룹에서 자식하고 마누라만 빼고 모두 바꿔 버리자 라는
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