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외국인 근로자 등에 대한 성인 문해교육에 대해서는 7.2억원이 책정이 되었다.
< 출처 : 2006년 교육인적자원부 정책연구비 지원 - 연구용역보고서 『다문화가정의 자녀 교육 실태 조사』중에서 발췌 >
2) 설문지
국제결혼에 관한 설문지
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대한 사회적 차별을 금지하는 내용의 입법에 적극 나서기로 했다. 혼혈인이란 용어를 바꾸는 것은 물론 단순한 차별해소 수준의 소극적인 지원이 아니라 적극적인 지원을 포함하는 내용을 담을 예정이다 다문화가족 정부의 지원 대책
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다문화교육기회 제공
지금까지의 다문화 교육은 우리나라에 들어온 외국인 근로자나 국제결혼 가정의 배우자를 중심으로 이루어지는 한국에 대한 이해와 한국어 중심의 교육이었다. 하지만 다문화가족이 차별받거나 사회적으로 쉽게 적응
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이민자 문제와 한국의 다문화정책 - 다문화가족 지원법의 한계와 개선방안. 민족연구.
박정숙, 박옥임, 김진희 (2007). 국제결혼 이주여성의 가족갈등과 생활만족도에 관한 연구. 한국가정관리학회지.
신경희 (2008). 농촌의 결혼이민자가정 교육
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다문화가정의 유형
한국인 아버지와 외국인 어머니
사이에서 태어난 자녀
한국인 어머니와 외국인 아버지
사이에서 태어난 자녀
외국인 근로자가 한국에서 결혼하여
태어난 자녀
본국에서 근로자가 한국에서 결혼하여
태
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다문화 가족에 대한 사회적 인식」
12. 교육인적자원부. 「국제결혼가정 자녀, 외국인 근로자 자녀의 학습 결손 방지 및 학교 적응 지원 대책 수립」
13. 김누리. 「혼혈인 문제에 대한 올바른 이해와 해결을 위하여」
14. 조영달. 「다문화가정
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외국인 근로자 자녀의 경우 초기단계에서 분리교육이 이루어지고 있으며, 새터민의 경우도 남북한의 문화차이와 학력차이로 부적응과 이탈의 문제가 심각하다.
5) 교사의 역할
현재 실시되고 있는 우리나라의 다문화교육과정은 이주자의 급
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다문화에 대한 연구는 1990년 이후 북한 이탈주민과 외국인 노동자. 결혼이민여성과 그 자녀가 증가하면서 급격하게 늘어났으나 다문화주의를 넘어 문화다양성과 문화적 역량에 관한 연구는 및 척도 개발 연구는 비교적 최근에 이루어지고 있
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주민 평생교육
이주민의 주된 유형에는 국제결혼 이주민, 외국인 노동자, 새터민이라고 불리는 탈북이탈주민, 다문화가정 자녀로 구분할 수 있으며, 그중에서도 다문화가정 자녀인 결혼이주자 자녀, 외국인 근로자 자녀, 탈북청소년들이 증
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(1) 다문화가족 현상에 대한 최근 동향 및 전망
2. 본론
(1) 다문화가족의 문제 및 욕구
(2) 실천적 정책적 대안
3. 결론
(1) 다문화가족 사회복지 실천적, 정책적 해결방안
4. 출처 및 참고 문헌
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