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다문화 가정 학생 교육 및 지원 방안
다문화 가정 자녀는 학령 단계별로 언어 및 학습능력 향상을 위한 맞춤형 교육을 받게 되며, 특히 서울, 경기, 부산 등 9개 지역에서 유치원에 다니지 않는 취학 전 다문화 가정 유아는 인근 유치원에서 희
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지원기관에서의 다문화가정 영유아 지원 정책 방안적 유아의 관점으로 변화될 필요가 있다. 두 가지 문화와 두 가지 언어는 다문화가정 유아가 소유한 강점이 될 수 있으므로 다문화가정 유아를 위한 프로그램 개발의 방향도 그들만의 강점
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가정 자녀들을 대상으로 어떤 다문화가정의 친구에게 호감을 느끼는지에 대한 질문에 학생들은 취향이 비슷한 친구, 내가 모르는 다른 나라의 이야기를 알고 있는 친구, 내 부탁을 잘 들어주는 친구의 순으로 응답하였다.
친하게 지내고 싶
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가정의 실태와 정부지원 개선 방안 연구 : 서울시를 중심으로”, 한국한부모가정연구 소
* 신문기사
[문화일보] 2005년 07월 07일자 “한국 이혼율 아시아 1위”
[쿠키뉴스] 2006년 04월 19일자 “외로운 홀아버지, ‘父子가정’을 위한 보장제도
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다문화가족연구(다문화 아동의 문화적 역량 강화 프로그램 개발 연구 , 2007 .4 , 최승희)
다문화청소년의 복지증진방안 연구 , 정하성, 2007.4
평택대학교 다문화 가족센터 http://www.mcfc.or.kr/
통계청 http://www.nso.go.kr/
다문화가정지원센터 http://www.k
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학생과의 상호작용
③ 학부모의 교육적 지원 실태
- 자녀지원의 어려움
- 자문화· 정체성 유지 희망
④ 일반학생들의 다문화 수용성 양상
2. 다문화가정 자녀 교육이 나아가야 할 방향
① 다문화가정 자녀 맞춤 교육
② 언어습득프로그램 필
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다문화가정 행복학교, 관광가이드 교실 등 5개 분야에서 24개의 세부 프로그램을 운영
□ 향후 '영어 캠프' '수리탐구 축제'등의 다양한 체험활동 개발
□ 학교교육에 대한 다문화가정 학부모의 이해를 돕기 위한 안내자료 개발
⑻전라북도
□
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다문화가족 및 아동의 현황
1) 결혼이민자 가족 아동
2) 외국인근로자 가족 자녀
3) 북학이주민 가족 자녀
2. 다문화가족을 위한 복지정책 및 지원 서비스
1) 다문화가족을 위한 복지정책과정 및 평가
(1) 복지정책 발전과정
(2) 정부의 7대
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다문화가정 자녀들이 한국 생활과 교육방식에 적응할 수 있도록 돕겠다는 것이다.
둘째, 입시 위주의 교육과 성적 지상주의 관행을 벗어나려는 학교 혁신 움직임 속에 교과 중심 평가나 학생들의 동아리 활동, 봉사활동, 독서 및 체험활동 등
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5) 자녀교육 문제
5. 다문화가정의 문제점에 따른 개선 방안
1) 문화적 갈등 해소
2) 사회적 인식 개선
3) 복지 문제 해결
4) 언어문제 해결
5) 자녀교육 지원
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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