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학교(1998), 제7차 교육과정에 따른 학생 선택중심 교육과정 편성에 관한 연구
* 부여고등학교(2000), 제7차 교육과정 시행에 대비한 재량활동 교육과정 편성·운영
* 서울특별시교육청(2000), 7차 교육과정 시행 대비 교원, 시설 수요 예측 조사의
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교육 기능 강화 프로그램
2) 사회 환경 개선 사업
3) 청소년 상담 활동
3. 청소년 프로그램의 전반적 평가
Ⅴ. 사회복지 차원에서의 전략
1) 정부의 현행 청소년 관련에 대한 개선안
(1) 가정교육 기능 강화 관련 사업의 대안
(2
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행정 등 기타 제도가 성립되어야 한다.
Ⅳ. 참고 자료
김광수, 『청소년시절의 예수』, 침례신학대학교 신약학 교재
김규수 외 6인 역, 『인간행동과사회환경』Charles Zastrow And Karen K.Kirst-Ashman,
서울:나눔의 집, 2002.
김득룡, 『현대청소년교육
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교육1, 한국교육신문사, 1997
홍영창, 학교운영위원회 우수사례집, 충청북도교육청, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교운영위원회의 정의
Ⅲ. 학교운영위원회의 성질
Ⅳ. 학교운영위원회의 기능
Ⅴ. 학교운영위원회의 초빙교원심의
1. 학교장
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단위 학교에 대한 자율성 제고
교원 인사에 대한 자율권 확대 : 초빙 교장제 실시 여부 및 특별 활동이나 재량 활동 등과 관련된 산학겸임 교사의 임용을 학교 자체적으로 결정하도록 함.
교육과정 및 학사 관리에 대한 자율권 확대 : 교육과
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학교급식 발전방안에 관한 심포지움 자료집, 대한영양사회, 한국영양학회
◈ 서울특별시초등학교장 연수자료(2002), 학교운영위원회 및 교직단체의 이해
◈ 이병호(2003), 학교운영위원회 운영사례집, 서울특별시교육청
◈ 임연기(1997), 단위학
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교원대학교 대학원 석사학위논문.
서정화(1996). 교육의 질 향상을 위한 교원 복지·후생제도 확충 방안. 한국교원단체총연합회, 정책연구, 제79집, pp. 108-110.
_______(2000). 교원처우 및 근무여건 개선. 한국교육행정학회, 제 116차 학술세미나, pp. 12
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교원연수기관 평가인증방안연구, 한국교육개발원
◈ 김성식(1999), 가상교육 연수의 제도적 기반 구축 연구, 한국정보교육학회
◈ 교육인적자원부 학교정책실(2005), 교원연수 운영방향
◈ 이병진(2002), 외국의 교원연수제도, 우리교육
◈ 정봉
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교육과정평가원
부산광역시교육청(2000), 제7차 교육과정 시행을 위한 학교 교육과정 편성의 실제, 반도인쇄사
이상우(2001), 한국의 신자유주의적 교육개혁에 대한 비판적 고찰-7차 교육과정을 중심으로, 석사학위논문, 한국교원대학교 교육
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학교로서의 요건을 그대로 충족시키고 있는지를 평가할 수 있는 제도적 장치가 마련되어야 할 것이다. 아울러 학교 중심의 자율적인 경영이 강조됨에 따라 교육목표, 교육계획, 교육과정, 교원인사,생활지도, 학교제정 및 시설 등에 대하여
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