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담론을 중심으로, 교육인류학연구, 제 3권 2호, 2000.
김원종. “교실 붕괴의 교육심리학적 분석,” 교육 인류학 연구, 제 3권 2호, 2000.
인터넷 한겨레 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현행학교의 문제점
(1) 획일적인 교육문화
(2) 학교에
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정책변동과정에 관한 연구.\" 국내박사학위논문 동국대학교, 2016. 서울
실제 사례로 살펴보면, 파시즘이나 공산주의, 민주주의, 사회주의와 같이 정치적인 의미가 이데올로기의 차원의 다원화로 특정한 가치를 추구하는 집단적 사고의 틀로
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대한 언론의 보도태도 분석/호서대학교 문화복지상담대학원
김지선(2012) 보편주의 복지담론 연구 / 가톨릭대학교 일반대학원
남찬섭(2012) 무상급식과 보편복지논쟁 / 동아대학교
김영화(2011) 선택적 복지정책의 논리와 한계 / 지방행정
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정책을 제시하고 있다. 한국도 마찬가지로 문화체육관광부에서는 한글날 공휴일 지정을 선두로 범국민 언어문화개선 운동을 추진하고 있다. 다양한 담론을 개최함으로써 국민 스스로가 바람직한 언어문화를 깨닫고 실천할 수 있도록 지원하
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문화적 맥락이 얽혀 있다. 이 정책이 도입되었던 1970년대 이후로 한국 사회에서는 평준화 정책에 1. 고등학교 평준화 정책 담론의 사회정치적 성격에 관한 연구
2. 고교 평준화 정책과 교육평등과의 관계에 관한 연구
3. 고등학교 교육의
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정책연구원 연구보고서.
노명우. 2013. 혼자 산다는 것에 대하여: 고독한 사람들의 사회학. 사월의 책.
권문영. 2012. 불안정 노동 여성의 '비혼' 경험에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 여성학과 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비
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이론』(서울: 사회비평사, 1995) <하영선 편>
『현대국제정치학』(서울: 나남, 1997) <이상우 외>
『인간과 전쟁』 (서울: 법문사, 1996) <구영록 외>
『국제 정치학』 (서울: 집문당, 1992) <박상식 편>
『현대 국제 정치학』 (서울:박
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정책과 한중관계
1) 한중 양국의 외교관계와 정책
2) 중국의 한반도정책
3) 한국 정부의 중국정책
2. 동북공정과 한중관계
1) 동북공정의 정의와 개념
2) 동북공정의 주요내용
3) 중국의 동북공정 추진배경
4) 동북공정 추진
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담론이 필요하다는 것이다.
참고문헌
◈ 김봉주, 개념학: 의미론의 기초, 한신문화사, 1988
◈ 노대규, 국어 의미론 연구, 국학자료원, 1998
◈ 신현숙, 담화 의미 연구의 방향, 국어의미론학회 창립기념 학술대회, 6,20 발표요지, 1997
◈ 이익환, 의
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정책 입안시, 광의의 이해관계자들이 충분한 담론을 통해 최적의 방안을 도출해 내야 할 것이다.
참고문헌 및 자료
석인선, 『환경권론』, 이화여자대학교출판부 (2007.8.24.)
이상영, 『환경법』, 한국방송통신대학교 출판문화원 (2014.7.25.)
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