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주기적으로 방송하는 것도 큰 효과를 올릴 수 있을 것이다.
Ⅷ. 결론
우리 나라의 1년 담배소비규모는 약 1000억 개피(50억 갑)정도로 이는 전체 국민 1인당 1년 동안 5갑 반의 담배를 피우고 있다는 것이다. 한국인의 흡연률은 세계에서 가장 높
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금연교육 개선방안
1. 교사·학교 차원에서
가족들에게 흡연하는 사실을 신속하게 알려 초기에 금연을 할 수 있도록 가정과 연계하여 지도한다. 교사와 가족이 학생들의 흡연에 대해 심각한 인식을 할 수 있도록 흡연의 피해에 대한 체계적인
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흡연은 자칫 결혼 후 2세에게까지 나쁜 유전형질을 전해 줄 가능성 도 있다. 게다가 일단 이와 같은 시기에 흡연을 시작하는 경우 그 90%가 성인흡연자로 끝까지 남게 된다라는 부분이 아주 큰 문제이다. 이는 담배 속 유해물질인 니코틴에 중
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1.담배의 정의
2.담배에 들어있는 내용물
3.담배가 신체에 가장 큰 피해를 주는 대표적 3가지 유해물질
4. 흡연으로 인한 질병의 종류
5.담배에 관한 잘못된 상식
6.담배 끊는 법.. |
7.금연을 위한 생활 지침
8. 흡연과 통계
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가 있다.
기존 교육방법인 단속 중심의 강제적 방법과 강의식 교육으로는 흡연예방 및 금연 교육의 실효를 거두기 어려울 것이므로 VTR 교육, 금연관련 행사, 실험, 학생회?학급회를 통한 자율 정화, 금연 우수 학급 표창, 선도 위주 금연 교육,
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가장 기본적이고 큰 문제이다. 담배가 없으면 피우지 못할 것이 아닌가! 어디를 가도 쉽게 구할 수가 있다. 어떻게 보면 가장 시급한 대책인 것 같다. 미성년자에게 담배 판매하는 것을 철저히 단속해 주어야 할 것이다. 또한 청소년 흡연을 예
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금연 팀이 여러 가지 금연방법을 함께 시도할 경우 금연성공률이 가장 높다는 것을 발견했다.
의사는 외래에서 1)모든 환자의 흡연상태에 대해 묻고(Ask), 2) 강하고 진지하게 금연을 권유하고(Advise), 3) 금연날짜를 정해주고, 자가 금연책자를
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금연으로 인한 긍정적인 면을 강조한다. 예를 들면 건강과 자신감의 회복, 가족들의 기쁨, 경제적 이득 등이다. 만일 학생이 운동을 좋아하거나, 폐활량이나 심폐기능의 향상을 원하는 운동부에 소속된 경우라면 흡연이 주는 직접적인 악영향
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가지로 청소년의 경우도 흡연의 가장 큰 이유로 스트레스이다.
모든 사람이 평생 동안 스트레스를 안고 살아가며, 같은 스트레스에 대해서 얼마나 현명하게 대처하고 극복하는가에 따라 인생이 달라짐을 교육한다.
담배에 들어있는 니코틴
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흡연과 암
c.성폐쇄성 폐질환(폐기종)
d.심혈관계 질환
e.버거씨병..금연만이 예방, 치료 지름길
2.술이 인체에 미치는 영향
1) 신체적 영향
a.단기적으로 미치는 영향
b.장기적으로 미치는 영향
c.음주가 위장에 미치는 영
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