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청주대학교 대학원 석사학위 논문, 2002
한국청소년 상담원, http://www.kyci.or.kr/
*목차
Ⅰ. 서론
1.1 배경
1.2 학습전략의 개념
1.3 학습전략의 분류
Ⅱ. 학습전략
2.1. 인지 전략
2.1.1 기억력 증진 프로그램
2.1.2 노트 작성을 위하여 : 듣고 쓰는 방법
2.2
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청주대학교 교육대학원.
이경자(1993). 대중매체가 청소년에게 미치는 영향. 생명문화연구소.
박혜영(2004). 정보화 사회에서 매스 미디어가 생활에 미치는 영향, 배재대학교 정보통신 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사
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청주교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
전남 옥곡초, 정보통신기술 교육을 통한 자기주도적 학습력 신장, 2001 Ⅰ. 자기주도적학습의 개념
Ⅱ. 자기주도적학습의 특징
1. 학습자의 적극적인 참여가 요구된다
2. 인간의 자연적인
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대학교 대학원 석사학위논문.
이경숙(2006). 초등학교 3~4학년생의 인터넷 사용과 학교생활 적응과의 관계. 전남대학교 교육대학원 석사학외 눈문.
임문숙(2001). Piaget와 Vygotsky의 인식론에 비추어 본 구성주의 학습원리. 청주교육대학교 교육대
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대학교 공학대학원 : 서울, 2020
· 황찬우 저, ‘한국영화의 내외적 흥행요인 분석을 통한 시대성 연구 : 1990년대 후반부터 2010년대 후반까지를 중심으로’, 청주대학교 대학원 : 충청북도, 2021 1. 영화와 MPR(Marketiog Public Relations)의 관계에 대
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학교 가정평가방법 개선 방안, 논술형 및 서술형 평가를 중심으로, 한국교육과정평가원, 연수자료 CRE 99-1-11, 1999
유태명 : 가정과 교육의 최근 동향, 1997
(주) 지학사 기술 : 가정 교과서
청주교육대학교 : 실과교육론 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기술가
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청주대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동복지의 정의
Ⅲ. 아동의 발달
1. 아동기의 특성
1) 의존성
2) 초기사회화단계
3) 결정적 시기
2. 사회구조 변화
3. 복지권리의 변화
Ⅳ. 아동복지제도
1. 아동복지관계법의 체계와 형식
2. 우리
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학교 교과서 내용분석. 청주교육대학교 교육대학원 <서론>
◈이론 선택의 이유
<본론>
1. 공감의 정의
2. 공감적 이해
3. 공감적 이해의 5수준
4. 부적절한 공감의 흉내
◈ 나의 사례
5. 도덕적 정서로서의 공감
<결론>
◈ 도덕교육에
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대학교 석사논문, 2005.
신진경, 국민건강보험제도의 현황 및 개선방안, 청주대학교 석사논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회보험이란
1) 국민연금
2) 고용보험
3) 건강보험
4) 산재보험
2. 사회보험의 강제가입과 임의가입
1) 사회보
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학교 영어교육의 현황과 문제점(성신여대 교육대학원 이혜신 석사 2004년)
조기영어교육이 초등영어교육에 미치는 효과 - 3학년을 중심으로(청주교육대학교 부경순 2001) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영어 공교육확대의 기본 골자
1) 영어수업
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