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정광희(2002). “존 듀이의 교육사상”. 교육비평. 제10호. 교육비평사.
박영만(1994). “듀이스쿨과 듀이의 생애”. 論文集.
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학교 영어과 교수-학습 활동 및 평가
방법에 관한 연구. 석사학위논문, 청주대학교 교육대학원.
김현진. (1999). 다중지능 측정도구(K-MIDAS)의 타당화 연구. 석사학위논문, 서울
대학교 대학원.
김혜련. (2000). 초등 영어 교육에서의 다중지능이론
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대학교 교육대학원, 2003.
박광순, 〈대학광고 홍보에 대한 대학생들의 인식 및 태도 연구〉, 《우암논총》25집, 청주대학교, 2002.
박상순, <진로포트폴리오를 활용한 진로탐색 프로그램이 고등학생의 진로성숙도에 미치는 효과>, 충남대학
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청주대학교 출판부
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8. 김 진 화 외 10인 공저, 2002년 3월, 「청소년 문제 행동론」 학지 사
9. 옥 양 연, 박 금식 , 2001년 9월 5일, 「오늘의 사회문제」, 유풍 출판
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대학교 교육문제연구소,2000) p. 453
7) 김은정, 청소년 자살충동에 영향을 미치는 심리사회적 변인에 관한 연구 , (청주대학교 행정대학원 석사학위논문, 2002) p. 19
8) 이은숙, 청소년의 소외감, 우울과 자살생각에 관한 구조모형 , (경희대학교 대
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대학교 출판부
정건영(1989). 존 듀이의 교육철학. 서울: 교육출판사
주영흠(2001). 서양 교육사상사. 서울: 양서원
최정란(2004). 존 듀이의 초등교육론 연구. 청주교육대학교 교육대학 원 석사학위 청구 논문. Ⅰ.서 론
1. 연구의 필요성 및 목
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학교문화와 청소년. 청소년문화론. 교육과학사.
강만철 외(2002). 청소년 인터넷 중독 진단 척도 개발 교육심리연구.
강남숙(2004). 청소년의 성의식에 관한 연구. 석사학위 논문. 청주대학교 교육대학원.
김재수(2000). 초등학교 고학년 학생 PC
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대학교 대학원
박순자(2007), 빈곤아동 복지정책 개선방안에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원
배화옥, 빈곤아동 현황과 주요특성, 경상대학교
조광영(2003), 한국의 빈곤과 가족해체에 관한 연구, 청주대학교 대학원
한인영, 홍순혜, 김혜란(200
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대학교 교육대학원, 석사학위 논문.
최은자(2002). 일반학급 아동의 특수아동 수용태도에 관한 연구. 청주교육대학교 교육 대학원, 석사학위 논문. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 통합교육의 개념
2. 통합교육의 배경
1) 정상화의 원리
2) 탈
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대학교 대학원 박사학위논문.
조항숙(2000). 다중지능 이론을 적용한 초등영어 교수-학습의 교과에 관한 연구. 청주교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제 및 방법
3. 용어의
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