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교육연구」제15집, 춘천교육대학교 초등교육연구소
3. 이홍우(1988), 죤 듀이의 민주주의와 교육, 교육과학사
4. 이주한(1999), 듀이의 사상에 나타난 교육과 사회개혁의 관계, ‘교육철학’ 제22집, 교육철학회
5. 엄태동(2001), 경험과 교육, 존 듀
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교육과학사, 1999
◈ 석문주, 음악적 성장을 위한 음악과 교수-학습 지도, 도서출판 풍남, 1996
◈ 석문주, 바람직한 음악 수업의 방향, 음악교육 연구 제12호, 1993
◈ 유용식, 한국 대학교육제도의 변천과정에 관한 연구, 고등교육연구, 2001 Ⅰ.
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집단이 아니라 사회적으로 필요한 공공 영역에서 전문적인 소양이 필요한 전문 인력을 의미한다.(예를 들면 행정직 공무원이나 법률적 공무원, 문화영역 전문 인력 평생교육사 도서관 운영자 박물관 운영자 등등)
⑤ 학문중심 대학원은 학
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대학평가와 관련하여 사회적 합의가 아직 이루어지지 않은 부분이 많기 때문인 것으로 보인다.
마지막으로, WTO 교육시장 개방 등에 힘입어 고등교육의 국제화 추세가 가속화되고 있는 현 시점에서 국내 고등교육기관에서의 교육내용이 국제
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필요성
Ⅴ. 다중지능이론(MI이론) 교수학습의 성공 사례
1. ARTS PROPEL 교육과정 적용 사례
2. 프로젝트 접근법과 메타인지적 학습
1) 프로젝트에 기초한 교육과정(PROJECT BASED CURRICULUMS)
2) 프로젝트를 실시하는 순서
Ⅵ. 다중지능이론(MI이론
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교육정책토론회 자료집
이윤식 / 교장교감 평가제도의 개선 방향, 인천대학교 교수
한만길(2006) / 교원 승진제도의 합리적 개선방안, 교육평론 15
한국교육개발원(2004) / 교원인사제도 혁신 방안 수립을 위한 공청회 자료집
허영희(2005) / 교장임
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교육환경의 변화와 개혁을 위해 철저한 대비가 요구되는 현상황과 교육여건을 점검하고 문제점을 진단하여 창학 100주년이 되는 2006년까지 경쟁력 있는 명문대학으로 도약하기 위한 장. 단기 발전계획을 수립함과 동시에 인력투자, 시설투자,
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교육 : 선택이론에 기초한 창의적 재량활동 프로그램을 중심으로’, 이화여자대학교 대학원 : 서울, 2006
· 이열 저, ‘방과 후 여가활동이 청소년기 자아정체성에 미치는 영향에 관한 연구’, 목포대학교 교육대학원: 전라남도, 2007 Ⅰ.
서
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대학행정 주삼환 시그마프레스 출판사 (2007)
어느 대학에 지원할까요 김혜남, 신동원 동아일보사 (2007)
대학 구조 개혁 정책의 방향 류혜숙 한국대학교육협의회 (2005)
최우선 과제는 대학의 경쟁력 강화 이주호 한국교육개발원 (2005) Ⅰ. 서
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대학을 나온 전문가 못지않다. 정육점 주인이나 빵집 사장이 의사보다 수입이 더 많은 예는 아주 흔한 일이다.
또한 지식기반경제에 맞추어 고등교육기관을 개혁하려면 각 지역산업의 수요에 맞추어 지역별로 교육중심대학과 연구중심대학
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