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입시 경쟁 속에서는 오히려 그 취지가 변질되어 버렸다. 대학 진학을 위해서라면 어떠한 방법이라도 사리지 말아야 한다는 것이 우리 사회의 풍토이기 때문이다. 따라서 특별 전형은 제도의 건전성을 담보할 수 있는 공정하고 객관적인 기준
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대학수학능력시험
(1) 학교교육 정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선방안의 핵심 내용
① 학교교육 정상화를 위해 수능 성적은 표준점수와 백분위를 제외하고 등급만 제공한다.
② 학교교육 정상화를 위해 고등학교 교육과정과
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2. 나의 생각
우리나라 대학입시제도는 그동안 수시로 변경되었지만, 입시부정을 예방하지도 못했고 학생에 대한 객관적 평가를 하지도 못했다고 생각한다. 익히 알려져있드시, 우리나라 대학의 경우 입학은 어렵지만 졸업은 쉽다고 한다. 이
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로 올리세요. ( 느낀점 최소 한 장 이상 포함 ) * 표지 만들지 마세요!
인터넷 자료 참조 가능 but!! 자신의 의견 1장 이상 기제 ( 파일크기는 5MB 넘지 않도록 해주세요.)
인터넷 자료나 책, 신문 등의 자료는 출처를 꼭 밝혀주시기 바라니다. 출처
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입시제도 개선 연구, 한국교육개발원, 2000.
5. 김주훈 외, 고등학교 평준화 정책의 개선 방안, 한국교육개발원, 1995.
6. 김민아 외, 고교 및 대학입학전형제도 개선방안 연구, 한국교원단체총연합회, 1998.
7. 윤수진, 고교 평준화 정책과 자아개념
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대학
［아비투어］
아비투어란?
자격요건
구성과 운영
시험성적
점수산출방식
시험지
특이사항
［독일대학］
독일 대학 진학 현황
독일 대학의 종류
독일 대학의 특징
독일 대학의 단점
독일 대학
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평준화
9.입시도 교육과정도 등교도 천편일률적
10.손발 묶인 자립형 사립고
11.한국의 대학 경쟁력, 60개국 중 59위
12.한국인은 풀어 줄수록 잘 한다: 민족사관고와 한국예술종합학교
13.이젠 교육도 수요자가 공급자를 고르는 시대
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시험을 준비하지 않아도 되는 평가 tool 마련
참고문헌
◎ 김아영 외 3명, 성인용 직업적성검사 연계화, 한국교육평가학회, 2004
◎ 김경화, 직업교육을 위한 기초능력검사 학습용 웹 시스템 설계 및 구현, 이화여자대학교, 2006
◎ 송인섭, 종합
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 3불정책과 이견들
1. 고교등급제 및 본고사
(1) 왜? 고교등급제와 본고사를 주장하는가?
(2)본고사금지와 고교등급제폐지 왜 아직 필요한가?
2. 기여입학제
(1) 기여입학제를 검토해봐야 할 이유
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불평등'을 야기하는 더 심각한 문제를 안게 되었다. 1. 교교 입시 평준화 제도란
(1) 고교 입시 평준화 제도
(2) 제도 도입의 이유.
2. 평준화 제도의 도입 및 추진과정
(1)평준화 제도의 도입
3. 평준화 제도에 관한 쟁점
찬성
반대
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