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대입제도는 개선되어야 한다. 현행 대학 입시제도에서 수학능력시험의 실패는 곧 대학 진학의 실패를 의미한다. 그만큼 입시에서 수학능력시험이 차지하는 비중은 절대적이다. 지금처럼 아이들을 절망에 빠뜨리고 재수생을 양산하는 수능
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제도’를 도입, 대학입시의 개혁을 시도하고 있다. 중국어, 수학, 외국어 등 기초교과를 우수한 성적으로 수료한 학생들을 대상으로 대학별로 창의성 고등사고력과 통합능력을 평가하고 있는데 특히 ‘문, 이과 통합능력 시험’은 교과간의
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현황과 교육 개혁 동향", 서울교육, 2001
네이버 백과사전
호리오, 데루히사. 「일본의 교육」(한림신서)1997
www. naver.com
www.daum.net
www.empas.com
www.sannet.ne.jp/juken/inted4.html
www.moe.go.kr
등등... 1. 일본 교육의 역사
2. 일본 기존 교육의 특징
3. 기
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대입 자율화
4. 맞춤형 학교지원 시스템
5. 책임 교육 제도
Ⅲ. 여론 및 교육계의 반응
1. 여론의 반응 및 평가
2. 교육계 반응 및 평가
Ⅳ. 실현 가능성 및 장단점 분석
1. 변화하는 교육 정책의 장점
2. 변화하는 교육 정책의 단점
Ⅴ.
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생활 보장법 제정
초등학교 급식 전면 실시
2000
제1차 남북정상회담 개최, 615 남북 공동선언
경의선 철도 개통
여성부 출범
핵 개발 선언
2002
16대 대통령선거-직선제(12.19)
개성공업지구법 공표(11월)-최초로 남한 기업을 대상으로 한 공단 가동
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대학입시 특별전형 Ⅰ. 교육사회학의 우리나라의 교육선발
1. 입학단계에서의 선발
2. 집중선발
3. 상대적 경쟁선발
4. 상급학교에 의한 선발
Ⅱ. 시험의 교육적 기능과 사회적 기능
1. 시험의 교육적 기능
2. 시험의 사회적
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제도는 이미 30년전부터 시행되어 왔고 현 참여정부도 적극 지원하고 있고, 현행의 대입제도는 수능의 비중이 작아지고 고교내신의 비중이 강화되었다. 비평준화 지역에서는 명문고에 우수학생이 몰려있기 때문에 대학입시에 매우 불리하였
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입시지옥으로 표현되는 교육현장
4. 교육시설과 현장의 후진성
5. 지식암기를 위한 강의식 교육방법
6. 관료적이고 비민주적인 교육행정
7. 지금까지의 교육개혁과 교육계획
8. 21세기를 위한 한국교육개혁의 기본방향
9. 앞으로의 전망과
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제도의 개편에 있는 것도 아니고, 법률적으로 학원 수강이나 과외 수강을 막는 방법도 아니다. 유일한 방법은 제도권 내의 선생들이 스스로 연구욕을 가지고 학생들의 지식 축적에 대한 갈증을 해소시켜 나가는 길이 유일한 방법이다. 지식적
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입시 제도를 개선하기 위한 방안 학생들을 편안하게 할 방안은 여러 가지가 있지만 본인은 네가지를 들겠다.
첫째, 한번 시행한 입시제도에 대해서는 3년에 걸쳐 믿고 보완을 해주어야 한다는 이야기이다. 매번 입시제도가 바뀜으로써 수험
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