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놀이
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모양만들기
2011학년도 로렌츠 가베 연간계획안(만1세)
⑤ 베이비 브릭
베이비 브릭은 신체발달을 위한 놀이와 다양한 표현놀이를 제공하는 유아신체활동블록프로그램이다.
특징
- 언어 표현력 : 동화 속 이야기를 브릭으로 표현해보면
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놀이를 한다.
·겨울의 옷차림이 변화한다.
·크리스마스를 즐긴다.
·겨울나무가 변화한다.
·겨울나무를 감상한다.
·겨울 음식을 안다.
·겨울 옷차림에 대해 안다.
·겨울 날씨의 특징을 이야기 한다.
·겨울 음식에 관심을 가진다.
·크리스마
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이야기 하고 다시 책상에 얼굴을 대고 눈을 감는다.
신체운동
우리 원 얼굴 사람들이 있는 신체 교구를 바라보던 OO가 낚싯대를 이용하여 하나 하나 꺼내본다. 낚싯대를 이용하여 OO반 선생님 얼굴을 꺼내보려고 하자 잘 되지 않는다. OO가 천천
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이야기 하고 다시 책상에 얼굴을 대고 눈을 감는다.
신체운동
우리 원 얼굴 사람들이 있는 신체 교구를 바라보던 OO가 낚싯대를 이용하여 하나 하나 꺼내본다. 낚싯대를 이용하여 OO반 선생님 얼굴을 꺼내보려고 하자 잘 되지 않는다. OO가 천천
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이야기 꾸미기
창의성 요인
독창성
4학년 1반 이름 ( )
※우주인에게 들려 줄 이야기
여러분이 여행을 하다가 외딴 집에 혼자 머물게 되었어요. 그런데 혹부리 영감에 나오는 도깨비가 나타난 것에요. 도깨비는 여러분에게 노래를 불러 보라고
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놀이를 통한 접근방법은 교육은 자연스럽게 이루어지는 교육이라는 것을 알 수 있었다.
3. 우리나라는 전통적으로 계절별 음식 담그기가 나타난다. 특히 겨울 준비하게 위한 김치 담그기 활동은 맛과 전통이어 건강함과 한국적인 맛을 기억
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)의 성격
1. 무가의 개념
2. 무가의 역사
3. 무(巫)의 유형과 무가의 분류
4. 무가의 특징
II. 무가(巫歌)의 문학적 분류
1. 서정무가
2. 교술무가
3. 서사무가
4. 희곡무가
Ⅲ. 무가(巫歌)연구의 의의
1. 무가연구의 의의
Ⅳ. 참고문헌
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이야기
③ 바그다드 단계 : 압바스조의 왕성했던 무역활동을 반영한 이야기
④ 인도 단계 : 이야기 속의 이야기형식
⑤ 페르시아 단계 : 도깨비나 악마가 주문이나 주술에 의해 움직인다.
3.
천일야화의 특징으로 옳지 않은 것은?
4
① 최종적으
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특징
1) 집안의 과도한 기대
2) 개명에 대하여
3) 이상의 여인들
Ⅱ. 모더니즘과 심리소설
1. 모더니즘
1) 유형
2) 우리나라의 모더니즘
2. 심리소설
1) 심리소설
Ⅲ. 이상의 시세계
1. 내용적 특징
1) 불안의식
2) 자기폐쇄성
3) 자의식
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이야기
나누기
김장이야기
김치의 유래
김치의 종류와 재료
김치를 만나러가요
김치는 내친구
동시
동화
‘김장
담그는 날’
동화
김치 가족
‘김치는 싫어요’
동화
음률
‘인절미와
총각김치‘
수조작
내가 좋아하는
김치
조형
김치사
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