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행동주의와 관련지어 교육한다면, 아동들이 도덕적 판단을 행동으로 옮기는데 있어 강력한 동기부여를 할 수 있다고 생각한다. 도덕적 행동을 한 아이에게, 칭찬을 하거나 스티커를 통한 착한행동과 악한 행동에 대한 강화를 할 수 있다.
물
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리)
좋은 점
아이들이 어떤 수업에 적극적으로 참여하지 않았을 경우, 꿈을 짓밟는 사람이 된 것은 아닌지 스스로 반성한 점. 교사가 아이들의 도덕성 발달을 행동주의에 의하기보다 아이들이 스스로 도덕적인 행동을 하도록 유도하는 방법을
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도덕적으로 허용 가능하고, 그렇지 않은 성은 도덕적으로 허용 불가능하다. 성행위의 결과에 대한 책임과 성 관계에서의 인격 존중, 이 두 규범은 우리가 개인적으로 또는 집단적으로 어떤 성적 이상을 가지고 있는가와 무관하게 성적 활동에
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리는 우리의 결정이 이성적이고 합리적이라고 생각하지만 사실 감정의 노예다. 우리는 일상의 대부분을 직관과 감정을 이용해 살아가며, 도덕적 판단 역시 감정에 의해 좌우된다. 마트에서 생닭을 사 성행위를 한 사람은 비도덕적인 행동을
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도덕적 위기 상황에서는 양심이라는 한 도덕적 이성의 역할을 생각해볼만한 가치가 있음을 알 수 있다.
결론
현대사회는 도덕적 가치에 대한 성찰이 상실되어가고 있으며, 인간의 이성이 세상에 중심이 되어가는 합리적이고 몰가치의 특성을
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리학적 설명
현대(현시점)의 특이점
조기 성행위
호르몬적 차이
월경 증후군
공격성(욕구불만에 의한)
사회화 관점
사회화와 비행
사회화에서의 초점
현대의 사회화의 관점
자유주의 페미니스트의 관점
범죄속의 자매들
자유주의
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성행위를 하려고 한다면 우리가 실지로 그런 행위를 하지 않는다 할지라도 이미 죄의 상태에 있는 것이다. 실지로 행위를 수행하는 것이 죄를 증가시키는데 아무 것도 더하지는 않는다.
행위의 도덕적 무관함
아벨라르의 윤리학 중 가장 논
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리의 집단적인 상징화가 마찬가지로 존재할 것이라면, 반드시 요구되는 것이다. 시민 담화의 궁극적인 의미를 파악하기 위해서는 우리는 또한 동반자로서 서 계신 그분(One who stands as Partner)을 대화 안에 그리고 그 대화 너머에 모셔 놓을 필요
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도덕적 판단의 개인화를 중요시한다. 여기서 선택론의 주된 관심은 선택을 단행하는 사회경제적인 조건도 아니며, 선택의 기준이 되는 윤리적 기준이 아니라 오히려 단순히 선택을 단행하는 권리를 보호하는 데 있다.
Ⅵ. 기업의 윤리성
기
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리의 집단적인 상징화가 마찬가지로 존재할 것이라면, 반드시 요구되는 것이다. 시민 담화의 궁극적인 의미를 파악하기 위해서는 우리는 또한 동반자로서 서 계신 그분(One who stands as Partner)을 대화 안에 그리고 그 대화 너머에 모셔 놓을 필요
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