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리과교육연구회 - 초중고 도덕과의 홀리스틱 학습자료의 개발과 활용 연구, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕(도덕과)교육과정의 특성
1. 기본 생활 습관의 강조
2. 도덕과 교육의 교육적?사회적 적절성 제고
3. 지도 내용의 적정화
4. 다양한 학습
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리고 그 친절에는 어떠한 실질적 목적이 있었던 것이 아니고,
순수 자발적인 마음에서 우러나온 행동임을 알게 한다.
④ 그의 친절로 인해 어떤 결과가 나왔나요?
→ 부메랑효과로, 친절을 베풀었더니 좋은 일이 일어났다는 결과를 잠깐 제
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도덕적 문제를 다룰 수 있는 사고를 자극하는 방법도 하나의 좋은 방안이라 생각한다. 도덕철학에 포함되는 내용들에는 윤리적 상대주의, 실용주의, 쾌락주의, 정의의 보편적 원칙들, 자유의지 및 책임감, 자율성 및 도덕적 의무, 윤리학의 오
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담화 및 집단적 정체성으로 전화되는 것이다. 바로 이 정체성이 각각의 수준에서 평균적으로 반영되는 것이 의식이다.
참고문헌
1. 권혁률, 1980년대의 민중운동과 민중신학, 한국신학연구소, 1990
2. 신명순, 1980년대 학생운동의 성격분석, 고려
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도덕적으로 유해하다고 판단하여 연극을 탄압하는 이유도 되어왔다. 유럽 중세의 연극부재나 한국의 조선시대의 연극경시 현상도 그 단적인 예이다. 그러나 이러한 경직된 사고와 탄압 밑에서도 연극이 계속되어왔음을 볼 때, 오히려 이 사
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리 사회의 성문화는 가부장적이고 이분화 되어 있다. 즉, 여성과 남성에게 적용되고 있는 성윤리는 불평등하게 분리되어 있는데 남성은 좀더 적극적으로 성행위를 즐길 수 있는 권리를 가지는 반면, 여성은 성적 자율성이나 즐거움을 억압 받
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자율적 선택의 문제(자유주의에 근거)
· 원조는 자선의 형태로 이루어져야 함.
2) 의무의 관점
(1) 칸트
· 타인의 곤경에 무관심한 태도는 보편적 윤리에 어긋남.
· 약소국에 대한 선행의 실천은 도덕적 의무임.
(2) 싱어
· 이익평등고려의 원칙
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특징
(4) 경찰문화에서의 의리
(5) 경찰업무의 충성
4. 경찰의 냉소주의
(1) 냉소주의의 의의
(2) 냉소주의와 회의주의
(3) 냉소주의의 원인
(4) 냉소주의의 병폐
(5) 냉소주의의 극복방안
Ⅲ. 結
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리방식의 개선병행도 공무원의 게으름을 막는데 필요하다. 더불어 공무원들에게 조직헌신교육, 리더십교육 등의 공직사회에서 주인화된 대리인 양성 교육제도도입도 이를 해결하는 데 유용할 것으로 생각된다. 1. 교수들에게 성과급을
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리더십 역할을 충분히 발휘할 수 있도록 분위기를 조성하게 된다. 또한 성인들은 조정자요 조언자가 되며, 청소년들을 위해 새로운 경험을 준비하는데 조력해야 할 것이다.
참고문헌
- 김남선, 이옥분, 정일환, 주동범, 한상철 (2001). 청소년교
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