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서론
Ⅱ. 정보혁명의 경향
Ⅲ. 정보혁명과 교육
Ⅳ. 정보혁명과 데이터압축기술
1. 데이터 압축기술
2. 무손실 데이터 압축
Ⅴ. 정보혁명과 정보상품
Ⅵ. 정보혁명과 전자도서관
Ⅶ. 정보혁명과 물류
Ⅷ. 결론
참고문헌
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과담당 교사의 부족하므로 수업을 담당하지 않는 사서교사의 배치는 곤란하다는 것은 지금까지 교육 당국의 상투적인 핑계였다. 이미 사서교사도 일정부분 교과를 담당할 수 있는 방법이 있고, 학교도서관이 교육 개혁의 성공적 수행을 위해
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교육 프로그램이 운영되고 있다.
삼성어린이 박물관은 연2회 ‘토요미술학교’를 개최하여 ‘아트 워크 Ⅰ. 어린이(아동)와 어린이박물관
Ⅱ. 어린이(아동)와 어린이도서관
1. 장소에 따른 문제
2. 운영비
3. 담당자 교육 문제
4. 자료
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교육정보화 사업은 많은 예산이 소요되는 사업이며, 교육정보화 사업 간의 연관 관계를 고려하여 종합적인 중장기 계획에 의거 추진되어야 하나, 정부 회계가 단 년도 회계 원칙에 의해 추진되고 있어 계획적이고 지속적인 사업 추진에 어려
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도서관]
Backland는 “도서관 업무와 자료의 변천에 따라, 도서관의 모습이 제1세대 종이매체도서관,제2세대 전산화 도서관, 제3세대 전자도서관으로 변천하고 있다”고 그 패러다임을 분석함으로써, 도서고나의 패러다임이 그 환경적 요인의
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자료를 보존, 관리함은 물론이고 한국학 자료를 체계적으로 조사, 연구하는 한편 자료의 데이터베이스화, 전시 및 교육과 홍보 등의 업무를 아울러 수행하고 있다. 연구소이자 도서관, 박물관, 그리고 세계적인 한국학 중심 기관이라는 종합
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도서관’을 생각하며 유료 및 무료 종합 열람실, 매직정보센터, IT교육원, 어린이 열람실, 미래연구실, 북카페, 컨벤션룸, 세미나실 등 다양한 기능으로 다른 기존의 공공도서관과 차별화 된 정보화 도서관으로서 올해 3월에 개관하였습니다.
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교육과정을 설계하고 교육공학의 전략을 개발하는데 있어서 다른 교사들에게 조언하는 중추적인 역할을 수행한다.
나가며
평소 학교도서관에 대해 관심이 많았었는데 이번에 자료를 찾으며 많은 공부를 할 수 있었던 것같다. 막연하게 학교
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교육(수업)프로그램 사례
1. 문화교실 운영 재조정
1) 취지
2) 방침
3) 운영 실적
2. 가족과 함께 하는 체험학습 운영
1) 취지
2) 방침
3) 운영 실적
3. 읍?면학교 이용 주민 정보화 교육
1) 목적
2) 추진 방침
3) 세부 추진계획
4. 장성아카데
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교육에 한 역할을 담당해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지식·정보화 사회에서는 지식과 정보의 양이 폭발적으로 증가하고 다양화를 추구하고 있다. 학교도서관은 독서를 통한 인성교육은 물론 교수·학습과정에 필요한 다양한 정보 자료를 제공하
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