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문헌
◈ 곽영계, 기간제 교과 전담 교사의 교직 수행능력 연구, 석사학위논문, 한국교원대학교 교육대학원, 2001
◈ 노동부, 공공기관비정규직종합대책 추진백서, 2008
◈ 당명숙, 비정규직 노동자의 증가와 그 해결방안, 2004
◈ 비정규직 고용통
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본고는 소태산의 평화교육에 관한 시론적 성격을 갖는다고 볼 수 있다.따라서 교리 전체를 고려한 총체적인 조망과 함께 실천적 프로그램의 개발은 후속과제로 남겨둔다.
* 참고문헌
(단행본)
김성재 편,『평화교육과 민중교육』 서울: 풀빛
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교육을 실증적, 비판적으로 서술했다는 점에서 그 선구적 위치를 더욱 공고히 차지하고 있는 것으로 파악되었다.
참고문헌
이만규 교육사관에 관한 연구 1994.02. 한국 교원대 대학원. 고성진
발굴 한국현대사 인물 1992.05.15. 한겨레신문사.
이
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교육과학사
이영문(2011), 「도덕교육의 이론과 수업」, 도서출판 하우 Ⅰ. Kohlberg의 이론 선택 이유
Ⅱ. Kohlberg의 도덕성 발달 이론
⑴ 관점 형성의 배경
⑵ 도덕성 발달단계
⑶ 도덕성 발달단계의 특징
⑷ 단계 상승의 원리
⑸ 정의 공
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2. 기초어휘의 성격
3. 금후의 과제
Ⅴ. 중국어의 기초어휘(기본어휘)
1. 중국어 기초어휘 연구사 개관
2. 중국어 기초어휘의 특징과 범위
3. 기초어휘와 일반어휘 및 상용어휘와의 관계
4. 중국에서의 어휘 교육
Ⅵ. 결론
참고문헌
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정의
2. 집단 형성의 이론
1) 기능적 견해
(1)생존 욕구 (2) 심리적 욕구
(3) 정보 욕구 (4) 대인 욕구
(5) 집합 욕구＆ 집단적 목표
2) 대인 매력
(1) 유사성 원리 (2) 상보성 원리
(3) 상호성 (4) 극소 극대 원리
(5)근접성
참고 문헌
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문헌 고찰 : 태교의 발달 및 역사적 변천, 한국전통생활문화학회지.
7. 이지영(2000), 임부의 태교행위 조사연구, 연세대 교육대학원.
※ 비디오자료
1. 태교나라
2. SBS
3. KBS(2000), 첨단보고 뇌과학.
4. KBS, 미스터리 추적. 1. 태교의 개념 및 중요
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부적절성
2. ?Subj.?의 예로 본 ?Mode?의 판별 문제
1) ?Subj.?의 일반적 특성
2) ?Subj.?의 통사적 위치
3) ?Ind.?와 ?Subj.?의 구별의 난점
3. ?Mode? 체계의 층위 설정 문제
1) ?Imp?r.?의 경우
2) modes non personnels의 경우
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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문헌 ■
· 박미해, 『사회학자들이 본 남성과 여성』, 도서출판 한울, 1993.
· 가이 오크스 역편, 『게오르그 짐멜:여성문화와 남성문화』,이화여자대학교 출판부, 1993.
· 조 형, 『양성평등과 한국 법체계』, 이화여자대학교 출판부, 1996.
■참
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경제적으로 종속되어 있는 노동자들은 ‘노동자’로 인정! 노동자의 근로조건에 실질적인 결정권을 행사하는 자들도 ‘사용자’로서의 책임을 져야 한다
4) 차별 없는 단시간노동으로 직장, 가정생활의 양립을 보장
참고문헌
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