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교육) 읽기학습지도
1. 읽기의 과정
2. 국어 교수?학습의 모형과 원리 지도
Ⅶ. 국어과(수업, 교육) 동시창작학습지도
1. 감동의 취재 지도(기술 전 지도)
1) 동기 유발
2) 주제 설정의 지도 내용
3) 취재 구상의 지도
2. 초고와 추고의 지도
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이 책에 전적인 동의는 불필요하고 지나친 수용이라 생각한다. 하지만 이 책을 읽으면서 생기는 다양한 관점으로 토의를 진행하고 독서 토론을 하는 등 서로의 지적 향상을 기대할 수는 있다.
인상 깊었던 「문장」
“앞으로 수 년 혹은 수십
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지도의 교육내용
1) 진로교육내용체계
2) 진로 지도 단원의 내용 구성 및 단원 전개 계획 예시
3. 진로지도의 방법
Ⅴ. 중학교 독서교육(독서지도)
1. 중학교 독서 교육의 중요성과 방향
2. 중학교 독서 교육의 과제
Ⅵ. 중학교 소비자교
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교육종합연구원 국어교육연구소
조성일(2000), 매체의 디지털화와 광고, 광고계동향
주정민(2003), 상호작용적 디지털방송서비스 도입에 따른 수용자 보호논리와 정책, 언론과학연구, 제3권 1호
최병우(2000), 다매체 시대의 독서, 독서연구 제5호,
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이웃을 돕고 보살피자
7
질서를 생활화 하자
검소한 생활을 하자
자연을 보호하자
2
정리 정돈을 잘하자
* 학급별 3분 발표자를 선정하여 학생조례시에도 발표 토록 지도한다. 끝. 1. 교원의 토론 문화 활성화
2. 학생 토론 문화의 활성화
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토론 : 기업형 슈퍼마켓, 법으로 규제해야 할까?, blog.naver.com/mok03029
허남혁·정은정, 대형 마트와 기업형 슈퍼마켓 그리고 지역경제, 독서평설, 2009. 10
한윤조, 상인들 생업 미룬 SSM 반대 투쟁 매일신문 사회, 2009.10.21
임수정, SSM 논란 점검 대안
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7대 악법 개정 반대
1) 신문법 개정의 문제점
2) 방송법 개정의 의미?
가) 재벌, 언론, 그리고 권력
나) 도대체 고용 유발 효과는 무엇을 근거로?
3) 정보통신망 법을 개정해야 하는 이유가?
5. 충분한 사회적 합의과정 거쳐야
참고 자료
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교육학과 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영국 초등학교의 교육과정
1. 교육목표
2. 교육과정
3. 초등학교 열린 교육
Ⅲ. 영국 초등학교의 미술교육
Ⅳ. 영국 초등학교의 독서교육
1. ‘독서의 해’ 제정
2. 영국의 교육과정(National Curric
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독서프로그램 개발과 보급, 도서관문화
박노자(2000), 한국 문화 교육의 현황과 문제점, 한국어교육
손정표(1996), 21세기 대학도서관과 사서의 전문성에 관한 고찰, 도서관문화
송충빈(1984), 한국의 대학교육 개혁연구, 논문집
이현청(2000), 비수
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교육과학사 / 2003 독서치료 참여자(내담자)의 역할
I. 생산적 역할 : 과업-지원적 기능
1. 설명적 기능
2. 표현적 기능
1) 자발적으로 참여하기
2) 연결하기
3) 초점 맞추기
4) 요약하기
5) 의견 제시하기
II. 비생산적 역할
1. 차
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