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문학회, 1971.
16. 장덕순. \"콩쥐팥쥐와 CINDELLRA\", 국문학통론. 서울:신구문화사, 1973.
17. 최남선. \"조선의 콩쥐팥쥐는 서양의 신데렐라 이야기\", 육당최남선전집9, 서울:현암사, 1974
18. 최운식. \"계모의 연구\", 한국의 민속 제 3집. 서울:경희대학
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독일의 \'문화전쟁\'과 이민자 문제」, 한독 사회과학논총 제17권 제1호, 2007
신원경, 「\'히잡 논쟁\'을 중심으로 본 독일과 이슬람의 문화 갈등」, 아랍어와 아랍문학 제12집 2호, 2008
강정숙, 「독일 이민자 동화정책의 현황과 문제점」, 민족연
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문학의 국문주의적 규정은 당연한 것이다. 국문과 한문의 過渡時代(1908)에서부터 표명되기 시작한 그의 국문주의는 언어적, 문화적 민족주의의 한 표현이다. 국문은 “국민의 精髓되는 국어”의 유형적(有形的) 형태이고 따라서 국문의 유지
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독일 자연주의 문학, 서울대학교 출판부 Ⅰ. 고전주의 문학
1. 모방론
2. 이성
3. 인본주의
4. 형식성
5. 비극성
Ⅱ. 낭만주의 문학
1. 상상력의 세계를 중요시
2. 자연을 사랑하는 것이 특징
Ⅲ. 사실주의 문학
Ⅳ. 자연주의 문학
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문체적인 면에서 자극을 받았다. Ⅰ. 질풍노도 문학(Sturm und Drang)의 의미
Ⅱ. 질풍노도 문학의 발생 배경
Ⅲ. 질풍노도 문학의 주요 작가
Ⅳ. 질풍노도 문학의 문학적 특징
Ⅴ.질풍노도 문학의 한계와 다음 세기에 미친 영향
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개념
2.의고(전)주의(擬古典主義)와 고전주의(古典主義)
3. 고전주의의 전제
4. 고전주의의 특징
5. 바이마르 - 독일 문학의 중심지
6. 세계주의와 휴머니즘
7.미학적 영역
8. 고전주의 문학의 이상
9. 고전주의의 언어
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독일 전래동화에 나타난 상징들의 비교분석, 중앙대학교
ⅱ. 김영희(2005), 동화 텍스트를 활용한 독일 언어 및 문화 학습에 관한 연구, 부산대학교
ⅲ. 김정철(1998), 독일민족에게 있어서 그림형제 동화의 가치, 한국독어독문학회
ⅳ. 김미승(201
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독일통일의 성격
② 독일통일의 요인
2. 독일 통일에 의한 의식변화
3. 독일통일에 의한 산업과 경제 변화
1) 독일 경제의 변화
2) 독일 산업구조의 변화
3) 노동시장의 변
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독일에서 가장 먼저 사회 입법이 등장하게 된 이유
2. 비스마르크의 사회입법의 내용
1) 사회입법의 기본 방침
2) 산재보험
3) 의료보험(질병보호법)
4) 연금
3. 비스마르크 사회입법에 대한 각 계층의 의견
1) 자본가의 입장
2) 노동자
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특징
Ⅳ. 독어문학과의 체계적 번역교육의 대안 및 실시방안
1. 전통적 문학강의 범주 내의 번역연습 보충
2. 언어연습의 일부로서 문학텍스트 번역
3. 독일어문번역학과 개설
V. 독일어문 번역학과 모델의 과제
1. 교육목표
2. 학습자
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