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(5) 매시 업
(6) 연필의 단면도
(7) 빈칸 메우기
(8) 지의 피라미드
(9) 둥근 별, 뿔난 별
3. 현 교육시스템의 모순과 젊음의 각성
4. 창조적 사고를 통한 패러다임의 변화
5. 젊음의 올바른 활용
6. 작품에 대한 비판적 접근
7. 맺음말
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독후감- 내 인생에 대한 가르침
목차
서론-육일약국, 무엇을 말하는가?
본론- 육일약국, 어떻게 성공하였는가? 그 성공의 비밀을 찾아서
- 육일약국의 의미와 의의를 찾아서
- 그 교훈과 시사점을 중심으로
결론- 육일
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많이 하게 하는 꼭 필요한 책을 찾았으면 하는 바램이다.
기억에 남는 한 문장
\"당신에게 가장 필요한 책은 당신으로 하여금 가장 많이 생각하게 하는 책이다.\" 1. 이 책을 읽게 된 계기
2. 독후감
3. 느낀 점
4. 기억에 남는 한 문장
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도안을 끊임없이 모방해보는 모습은 나에게 노력해야지만 성공할 수 있다고 다시금 깨달음을 주는 것 같다. 1. 나,건축가 안도 다다오 책 소개
2. 줄거리 요약
3. 인상깊었던 문장 11가지와 그 이유
4. 읽고나서 느낀점 (독후감)
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있을 것이다. 사람에 따라 과민하게 반응하는 성격은 쉽게 바뀌진 않겠지만, 노력하면 바뀌지않을까 나는 그렇게 생각한다. 1. 자존감 수업 책소개
2. 나에게 가장 인상 깊었던 구절
3. 작가가 전하려는 메시지
4. 느낀점 (독후감)
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가능하다는 것을 알아야 할 것이다.
6. 읽고나서 느낀점 (독후감)
루쉰의 작품에서 우리가 볼 수 있는 것은 1920년대 중국의 낙후된 시골마을이나 작은 도시, 그 안에서 부대끼는 중국인들의 일상만이 아니다. 그가 고민하고 비판했던 중국의 국
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)
(4) 4부 내용요약 - 청년기 (열다섯 살에서 스무 살까지)
(5) 5부 내용요약 - 성년기 (스무 살에서 결혼까지)
3. 루소 에밀이 현대교육에 시사하는 점
4. 이 책에서 나타난 루소 교육사상의 한계점
5. 독후감 (에밀에 대한 개인적인 평가)
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가장 인상 깊었던 내용
(2) 가장 공감되었던 내용
(3) 책 내용에 대한 비판 제기
3. 개인적인 느낌
(1) 책을 읽으며 느낀 감정
(2) 이 책을 읽고 난 후 나의 생각 변화
<3> 결론
1. 책에 대한 전체적인 평가 (장점과 단점)
2. 독후감 (느낀 점)
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독후감 - 섭섭하게, 그러나 아주 이별이지는 않게
사회복지 관련 여섯 번째 독후감 - 모금을 디자인하라
사회복지 관련 일곱 번째 독후감 - 그 청년 바보의사
사회복지 관련 여덟 번째 독후감 - 사례관리 실천 이야기
사회복지 관련 아
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독서감상문이란
Ⅴ. 독서감상문의 쓰는 이유
Ⅵ. 다양한 독서감상 표현 방법
Ⅶ. 독서감상문 쓰는 법
1. 독서감상문이란 책을 읽고 자기의 생각과 느낌을 적은 글
2. 소설의 주제와 독후감의 주제는 일치해야
3. 독후감 제목은
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