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사회 구성 주의적 관점과 수업 비계설정, 한국교육
◇ 박인기 외(1999), 국어과 수행평가, 서울 : 삼지원
◇ 심혜옥(1994), 국어과 읽기 교수·학습 모형에 관한 연구, 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원
◇ 신광호(1991), 읽기 학습지도의 실태
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희망으로 남았다. 아마도 그는 21세기로 이어지는 유일한 혁명의 희망을 대표하는 사람인지 모른다\" 1. ‘체 게바라 평전’의 작품소개
2. ‘체 게바라 평전’의 내용소개 및 줄거리 요약
3. ‘체 게바라 평전’에 대한 나의 독후감
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음식중에 하나이기 1. 어린 왕자
2. 철학이 필요한 시간
3. 색채가 없는 다자키 쓰쿠루와 그가 순례를 떠난 해
4. 수난이대
5. 붉은 산
6. 진화에 대하여
7. 19세
8. 감자
9. 운수 좋은 날
10. 딸들이 자라서 엄마가 된다
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되길 기도했던 것 처럼`가족\', `친구\', `민족\'이라는 조각상을 두고 밤마다 기도하는 가정의 피그말리온, 학교의 피그말리온, 나아가 이 사회의 피그말리온이 되고 싶다. \"넌 할 수 있어, 난 널 믿어\"라는 피그말리온의 주문을 외워보자
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학교생활이든 사회생활이든 모든 생활에 있어서 가장 기초가 무엇이 되어야 하는 가를 생각하고 그것을 향해 앞으로 전진 해 나갈 것이다. 처음 앞에서 내가 물은 명제에 대해서 나는 어떤 것을 하면서 그것이 무엇이가에 대한 정의는 아직
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학교 가고 없는 동안 집에서 무슨 일이 있었는지 등을 말해준다. 하루에 30분 정도의 시간을 내어 아이와 조용히 앉아 서로 이야기를 주고받는다면, 대화능력을 키워줄 수 있을 뿐 아니라 정서적인 안정에도 큰 도움이 된다.
IV. 사회정서발달
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학교 가고 없는 동안 집에서 무슨 일이 있었는지 등을 말해준다. 하루에 30분 정도의 시간을 내어 아이와 조용히 앉아 서로 이야기를 주고받는다면, 대화능력을 키워줄 수 있을 뿐 아니라 정서적인 안정에도 큰 도움이 된다.
IV. 사회정서발달
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독서라고 볼 수 있다. 다시 말해서 책을 좋아하고, 책을 스스로 잘 읽지 않는 사람은 정보화시대를 살아가는 무기가 없는 셈이다. 따라서 학교에서부터 독서의 중요성을 알리고 독서교육을 바르게 지도해야 하며, 지식기반사회는 학생들이 필
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. 우리가 살고 있는 혼란스러운 이 시대에서도 의무론을 본받아 선한 정치, 선한 사회, 선한 생활, 도덕적으로 선한 인간의 마음가짐이 이루어진다면 우리의 시대도 조금 더 평화롭지 않을까? 라는 생각이 든다. 1. 발췌요약
2. 독후감
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학교의 자율권과 재량을 확대하고, 수준별 교육 과정을 구성하여 학습자의 학습 능력과 요구에 따른 다양한 학습 기회를 제공하는 등 지식 정보화 시대의 교육적인 필요에 부응하고 있다.
이와 같은 시대적 상황 변화에 부응하여 이제는 담임
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