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동학농민운동연구는 그동안 수많은 논쟁점을 안고 있고, 100주년이 된 올해에 이르러서도 통일된 명칭으로 부르지 못하고 있는 것이 현금 학계의 실정이다. 최근들어 농민혁명이라는 용어가 많이 사용되고 있지만, 학계에서는 오히려 농민전
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운동 : \'동학\'을 종교로 공인 받기위해
고부민란을 계기(고부군수의 횡포에 항거)로 농민운동의 전개 동학농민운동(東學農民運動)간략정리
1) 농민층의 동요
2) 동학 농민군의 봉기
3) 동학 농민 운동의 성격
4) 동학 농민 운동의 의의
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혁명의 이론사, 인간사랑, 1991.
미셸보벨,정찰렬,신용하외, 프랑스혁명과 한국, 일월서각, 1991.
조선전사
한국중세사회 해체기의 제문제(下)
김희재, 조선후기 사회변동의 기본적 성격, 석사논문, 1984
, 근세조선의 민족문제와 민족운동, 민족문
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개항의 배경
Ⅲ. 개항의 전개
1. 쇄국의 위기
2. 운요호사건과 개항
Ⅳ. 개항과 흥선 대원군의 정치
Ⅴ. 개항과 강화도조약
Ⅵ. 개항과 동학농민전쟁
Ⅶ. 개항과 동도서기론
Ⅷ. 개항과 애국계몽운동
Ⅸ. 결론
참고문헌
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하기
◎ 학습목표 : 동학 농민 운동과 갑오개혁의 개혁 내용을 알고 역사적 의의를 말할 수 있다.
활동 1. 동학 농민 운동과 갑오개혁에 대해서
활동 2. 동학 농민 운동과 갑오개혁의 의미는 무엇일까?
활동 3. 우리가 만약 역사를 다시 쓴다면.
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운동
1. 문맹 퇴치 운동
2. 조선 물산 장려회
3. 조선어 학회의 활동
Ⅳ. 5.18광주민주화운동(5.18광주민주항쟁)
1. 광주 민주화 운동의 정치 사회적 배경
2. 역사적 의미
Ⅴ. 농민운동
Ⅵ. 동학농민운동
Ⅶ. 주민운동
Ⅷ. 정당통일운
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듯이 말하고 있으나, 동학사의 내용을 그대로 믿기는 어렵다.
물론 다음과 같은 몇 가지 점들로 미루어 볼 때 민란과 달리 농 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 정치적 체제 구상
Ⅲ. 토지혁명 구상
Ⅳ 개화파·갑오개혁과의 관계
Ⅴ. 맺음말
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동학 농민군은 전주성에서 ( )을 맺고, 자치기구인 ( )를 설치하였다.
2. 2차 봉기는 ( )로 일어났으며, ( )에서 동학 농민군은 크게 패하였다.
3. 동학 농민 운동의 의의는
( ), ( )의 성격을 가진 농민 운동이었다는 것이다.
형성평가 문제에 대해
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혁명적 운동으로서의 한계점도 가지고 있고 그로 인해 미완의 혁명으로 끝났지만, 실제로 모든 역사적 사실 속에는 우리가 하나의 글줄로는 이해할 수 없는 엄청난 양의 카테고리가 연결고리처럼 꼬리에 꼬리를 물고 늘어져있으므로 우리는
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농민(동학운동가)들의 요구가 합쳐진 결과라고 볼 수 있겠다. 동학농민운동의 폐정개혁안에서 주장된 내용 중 신분제의 폐지 등의 내용이 갑오개혁에 포함되어 있고, 이것은 역사적으로 볼 때 농민층의 요구가 어느 정도 위에서부터의 개혁
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