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자연물 관찰하기를 즐거워하는데 숫자를 세어 관찬하는 모습이 있는 주을 몰랐습니다. 숫자를 잘 가르쳐주어 탐색놀이에 더욱 즐거움을 줄 수 있도록 해주어야겠습니다.
건의사항 만 2세 12명 2학기 영아 발달 평가와 상담일지- 평가제
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방법이 필요함을 일깨워 주는데, 마약사범 단속도 중요하지만 적발된 마약사범의 치료와 재활, 사후관리가 종합적으로 이루어져야 할 것이다.
참고자료 및 문헌
박명윤 『청소년 문제론 - 약물 남용』, 한국청소년 연구원.(1992)
서미경 『청
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상담에 최선을 다하고 있는가’에 대해 한번 더 생각하게 해주는 고마운 사례였던 것 같다. Ⅰ 사회복지실천사례 ; 2009년 00구 00중학교 학생상담 (6장 정도)
1. 상담동기
2. 상담 대상 및 상담 대상이 가지고 있는 문제점에 대한 분석
3. 상
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이름에 관심을 갖고 다양한 색깔의 이름을 알맞게 표현할 수 있다.교실에서 볼 수 있는 모양에 호기심을 보이며 같은 모양 찾아보기를 즐기고 주변 사물과 모양에 관심을 가진다. 평가제- 만 2세 12명 2학기 부모상담일지 와 발달평가
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필요로 하는 약물 남용자, 사용가능 위험자, 가족이나 주변인에 대한 1차 상담자의 역할을 하고, 그들을 전문상담기관이나 치료기관으로 안내한다.
㉣ 지역사회 내 청소년 단체나 복지관, 상담실에서 자원 봉사활동으로 예방교육을 실시한다
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필요로 하는 약물 남용자, 사용가능 위험자, 가족이나 주변인에 대한 1차 상담자의 역할을 하고, 그들을 전문상담기관이나 치료기관으로 안내한다.
㉣ 지역사회 내 청소년 단체나 복지관, 상담실에서 자원 봉사활동으로 예방교육을 실시한다
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3. 심리사회적 능력의 발달과 자기세계로의 도피
Ⅲ 약물의 종류와 특성
Ⅳ 청소년 약물남용의 실태
Ⅴ 청소년 약물남용의 형태
Ⅶ 약물남용 예방과
치료 및 대책
1. 약물 남용의 예방
2. 약물남용 해결방안 및 치료
참고문헌
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. 관심있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐기고 주변 사물의 같고 다름을 알고 구분할 수 있다. 주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 많은 관심과 호기심을 보인다. 평가제- 만 1세 12명 2학기 부모상담일지 와 발달평가
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상담
2) 사회정석적 측면
①청소년 비행
-재활 프로그램, 상담서비스, 집단지도, 교정사회복지가 요청됨
Ⅲ. 청소년 후기
1.발달내용 및 과제
1)신체적측면
①신체발달이 거의 모두 완성
②근력, 감각기관, 신체내부기관의 기능이 모두 최고 수
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있으며 목표물이 있는 곳을 향해 공을 던지거나 차는 것이 가능하다
의사소통
좋아하는 감정을 표현하거나 싫은 것에 대해 표정과 말의 억양으로 표현하다. 자신이 원하는 것을 만 2세 2학기 관찰일지와 발달평가 와 상담일지12명 -평가제
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