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학습지 등등에 대한 계획
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학습활동의 전개 및 수행평가의 실시
학습자가 선택한 과제 수행
교사가 학습자를 조려하여 부여하는 과제 수행
수행평가의 실시
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평가결과에 따른 피드백
교수-학습지도활동의 개선 및 개인별집단별 학습지도
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유발시킬 수 있는가
등의 사항을 반드시 고려해야 한다.
● 참고자료
교육방법 및 교육공학 (이화여자대학교)
효과적인 교수방법의 탐구 (강남대학교출판부, 김철주)
유아 교수 매체의 이론과 실제 1. OHP
ㄱ. 정의
ㄴ. 원리
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학습지도
3,600,000
교재비
국어,영어,수학(3과목)×10,000×20명×연3권‘=1,800,000
다과비
1명×5,000×30명(아동,교사)×12개월=1,800,000
정서 안정 프로그램
3,360,000
전문강사료(미술치료사)
1명×80,000원×24회기=1,920,000
재료비
1명3,000원×20명×24회=1,440,000
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활동의 기회를 제공한다.
만족도 조사
프로그램 참여도
자체조사
만족도 결과
프로그램 일지
프로그램평가서
또래관계척도검사
실시 후
직업체험
전문직업의 체험을 통해 스스로 진로, 직업탐색에 대한 흥미와 목적의식에 대한 동기유발
아
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또래집단 P/G
240
-
2만원×24회 = 480
정서지원 활동비
60
5,000원×12회 = 60
-
소 계
1,380
60
1,560
총 계
21,682
20,362
1,560 Ⅰ. 인적사항
Ⅱ. 주호소문제
Ⅲ. 발달력
Ⅳ. 문제력(양육 특기사항)
Ⅴ. 가족력 및 배경
Ⅵ. 이전의 개입과정 <※판정
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정의 원리
(4)적도집권의 윈리
(5)통솔범위의 원리
(6)명령통일의 원리
3.조직의 구조
(1)공식조직
(2)비공식조직
(3)계선조직
(4)참모조직
(5)위원회 조직
4,조직의 유형
(1)Parsons의 사회적 기능 유형
(2)Blau와 Scott의 1차적 수혜자 유형
(3
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Ⅱ. 단원 설정 이유
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 단원의 지도계획
Ⅴ. 다른 교과간 계열
Ⅵ. 지도상의 유의점
Ⅶ. 단원의 평가계획
Ⅷ. 자리배치도
Ⅸ. 학생의 학습에 관한 실태
Ⅹ. 본시 학습지도안
Ⅺ. 본시 학습의 평가
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정의 역할을 대신하여 보다 건전한 양육환경을 조성하여 아동의 인격을 바르게 형성하기 위해 문제 행동을 바로잡고, 더 나아가서 사회에 잘 적응하며 자립할 수 있도록 인도하는 진정한 의미에서 사회복지적 효과를 가질 수 있어야 할 것이
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교수 내용 지식(TPACK) 관점에서 본 수업 실제 분석」. 韓國學校數學會論文集 1.장 교육공학의 정의의 역사적 변천 과정을 설명하고 최근 정의의 특징을 학습의 촉진과 수행의 향상 측면에서 설명할 수 있다.
2.장 미국과 한국 교육공학의
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교수학습
활동비
프로그램
집단활동
물품준비비
출장비
자문교수지도비
▶문구류
▶사무용품
▶사회복지사출장비
▶자문교수 지도비
4,600,000
1,511,600
3,088,400
업무
추진비
교내 운영 협의회
▶시범사업 운영협의회
1,000,000
109,500
890,500
총계
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