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사후 평가
5) 대안학교 프로그램
대안학교란 누구에게나 똑같이 강요되는 교육 목적이나 방식에서 벗어나 개인의 수준에 맞게 자유롭고 다양한 교육과정을 운영하는 곳이며, 자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 하여 학습
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프로그램으로 자리를 잡아 가고 있다. 중증장애인이 노동시장에 참여할 수 있는 공식적인 채널이 없는 우리나라에서도 1990년을 기점으로 이 제도를 도입하여 일부 재활기관에서 적용 단계에 있다. 이러한 지원고용제도의 등장배경과 가치 전
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Ⅰ 프뢰벨 유아교육 프로그램
1. 교육목표 및 원리
2. 교육내용 및 활동
3. 교사의 역할
4. 프로그램의 사례
5. 한국 현장에서 프뢰벨 유아교육 프로그램 적용의 문제
Ⅱ 몬테소리 프로그램
1. 교육목표
2. 교육내용 및 활동
3.
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계
통제집단
평가도구
평가시기
적성과 프로그램 일치성
비동일 집단 사후검사 설계
기관 내 기존 자원봉사활동프로그램 참여 노인
노인 적성조사
프로그램 분야별 배치
완료 후
자원봉사에 필요한 능력 향상
다중 시계열 설계
프로그램 대
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있는 아나운서 또한, 여러 프로그램에 동시에 출연하는 폐단이 있다. 이러한 ‘몰아주기’식의 MC 선정은 재주 많은 신인의 출연을 막을 수 있고, 이에 따른 시청자의 불만을 살 수도 있다. 후임 연구자는 ‘몰아주기’식의 MC선정이 가지는 폐
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수 있다!)
5. 금연프로그램(CD) 나눠주기
6. 수료식 : 금연자에 대한 수려증 수여
7. 평가지 및 사후검사
참고문헌
<평생교육 프로그램>, 경기지역평생교육정보센터, 2003
<평생교육 프로그램개발론 - 이론과 실제>, 김남선, 대구대학교 출
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사회성 개발에 중점을 둔 아동용 보육프로그램의 개발이 요망된다.
넷째, 영역별 프로그램의 참고자료 역시 보호와 건강 영역을 제외하고는 유야 교육 분야의 교육프로그램들이 혼재되어 이용되고 있다. 사회적 통합 목표에 입각하여 아동
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론 지역사회의 재가노인들을 위한 여가 프로그램의 연구개발이 이루어져야 하겠다.
4. 종합사회복지관 내의 노인여가 프로그램 활성화 방안
종합사회복지관의 이용자가 주로 생활보호대상자들이기 때문에 이들을 대상으로 전문 사회복지
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율적으로 진행하는 것이 바람직하다. 그리고 프로그램의 전 과정에 걸쳐 의사소통의 주요 기법들을 실제 부모-자녀 사이에서의 사례를 제시하여 의사소통 기술을 연습해 볼 수 있도록 하는 것도 중요하다. 또한, 프로그램의 전 과정에서 전체
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프로그램은 경험적 학습과 사회적 상호작용을 중시하므로, 이를 효과적으로 실행하기 위해서는 다양한 자원(인적·재정적 자원)과 충분한 시간이 필요하다. 실생활과 연관된 문제 해결 학습이나 협동 학습을 진행하려면 프로그램의 설계·실
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