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리더십 행동이론...................................................................6
③ 미시간 대학의 리더십 행동이론......................................................................7
④ Blake와 Muton의 Managerial grid 연구.......................................................8
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연구, 조선대 교육대학원
박영숙(2004), 여가·레크리에이션·사회체육, 서울 : 대한미디어
유명수(1997), 스포츠 조직 지도자의 리더십 행동유형에 관한 연구, 한국체육학회지 36권
전라북도교육청(2002), 현장 장학지도의 실제, 초등 전문직 연
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행동 스타일을 결정하고, 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서에 미치는 영향을 논하였다.
내가 속한 조직의 지도자 행동유형은 높은 인간관계와 낮
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리더십의 유형론
I. 초기연구
1. 전제적 리더십
2. 자유방임적 리더십
3. 민주적 리더십
II. 오하이오 대학과 미시건 대학의 리더십 연구
1. 오하이오 대학의 리더십 연구
2. 미시건 대학의 리더십 연구
III. 블레이크와 머튼의 리더
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리더십의 연구에 주력하였다. 즉, 행동이론에서는 리더에 못지 않게 리더가 이끄는 집단이나 추종자들이 리더십의 발현에 중요한 영향을 미친다는 주장이 대두되었다. 그러나 이러한 연구추세도 결국 어떤 유형의 리더가 가장 높은 성과를
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연구소에 의하여 1945년에 시작된 리더십에 관한 연구는 리더의 행동을 여러 가지 차원에서 분석한 것이다. 즉, 리더의 행동유형과 이에 따른 집단의 성과 및 구성원 만족감 사이의 상관관계를 분석하기 위한 것으로 집단과 조직의 목표달성에
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리더십 개념
2. 카리스마적 리더의 행동
1) 비전관련 행동
2) 몸소 실천하는 행동
3) 위임 (Empowering)행동
3. 카리스마적 리더의 행동특성과 유형
1) 카리스마적 리더의 행동유형
2) 카리스마적 리더의 행동특성
3) 카리스마 리더의 긍정적/
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리더쉽 유형과 간호사의 직무만족도간의 상관관계 연구", 경희대학교 대학원 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.허시와 블랜차드의 리더십 상황모형
1) 리더의 행동과 상황변수
2) 리더의 행동유형
(1) 지시적 리더십(Telling leadership)
(2) 설득적 리더십
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유형
4) 상황모형에 따른 리더의 행동유형 평가
5) 부하의 성숙도
3. 아지리스의 성숙·미성숙이론 설명
1) 아지리스의 성숙·미성숙이론
2) 아지리스의 7단계 성숙과정
4. 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상
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행동 스타일을 결정해보는데 의미가 있었다고 사료된다.
Ⅳ. 참고자료
강록춘(2001)「리더십 유형이 리더십 유효성에 미치는 영향에 관한 연구」중앙대학교 산업경영대학원 석사학위논문
김경수,조용현,장준호(2007)「집단수준에서 상황적리
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