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성숙·미성숙이론
2. 아지리스의 7단계 성숙과정
3. 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단
4] 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오.
5] 현재의 지도자와 비교하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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블랜차드의 상황모형 유형
4) 지도자의 행동유형
5) 부하의 성숙도
2. 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단
3] 집단에 적절한 지도자 행동 스타일 결정
4] 현재의 지도자와 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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(간호경영과 정책), 박성애 저, 군자출판사. 2010. 1. 서론
2. 본론
1) 오하이오 주립대학의 리더십연구에 의한 조직의 리더유형
2) 피들러의 상황모형에 의한 리더의 상황호의성
3) 리더십 유형과 상황의 적합관계
3. 결론
참고문헌
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리더십 유형과 직무태도간의 조직지원 조절효과에 관한 연구. 금오공과대 산업대학원
⑮ 임정화(2013). 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교 대학원
박계홍(2014). 조직행동론. 형성출판사
http://www.mindtools
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행동, 학현사, 2001.
3. 백기복, 조직행동연구, 법문사, 1994.
4. 한만봉, CEO 지도자론, 한국학술정보 2008. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 허시와 블랜챠드 상황모형의 개요
2. 허시와 블랜챠드의 리더십 유형
1) 지시형
2) 설득형
3)
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리더와 구성원의 관계에 있어서 직무나 인간이 조직화되어 있고 집단 내의 커뮤니케이션 경로가 정해져 있는 유형을 말하는 것으로 지도자가 앞장서서 이러한 조직화와 의사소통 경로를 행하는 유형 (과업지향적 행동)
2) 연구 결과
오하이오
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연구에서 탈피해 관찰할 수 있는 행동으로 연구범위를 확대하여 성공적인 리더십 발휘를 위한 보편적 행동을 파악함으로써 리더십을 이해하고 방향을 설정하는데 기여했다. 하지만 모든 상황에 적합한 일관성 있는 리더십 행동유형은 없으
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행동은 점차 줄여나가야 바람직하다.
M2상황의 리더십 유형은 4명이며 ‘설득형(selling)'이라 할 수 있고, M3상황의 3명은 리더십 유형을 ’참여형(participating)'이라 할 수 있다.
또한 부하의 성숙도가 가장 낮은 M1상황의 1명은 관계지향적인 행
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리더십의 가장 중요한 측면은 리더의 특성이 아니라 다양한 상황에서의 리더의 행동이라고 하였다. 성공적인 리더는 그들의 특별한 리더십 행동유형에 의해 성공적이지 못한 리더와 구별된다는 점을 강조하였다. 특히 오하이오연구는 리더
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행동스타일
4. 리더십이란?
5. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
1) 연구내용
2) 배려와 구조주도형의 연구
3) 연구의 평가
4) 연구 결과 요약
6. 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형을 사정하고 이 지도자의 리
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