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심리학용어사전, 한국심리학회, 2014년 교육심리학
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 (15점 만점)
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 (15점 만점)
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매슬로우의 욕구위계이론
1. 욕구의 단계
2. 욕구충족의 중요성
3. 사회복지 실천과의 연계성
3. 로저스의 인간중심치료 이론
1. 핵심 개념
2. 치료의 과정
3. 사회복지 실천과의 연계성
4. 인본주의 이론의 사회복
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욕구(Physiological Needs)
2) 2단계 : 안전욕구(Safety Needs)
3) 3단계 : 소속감과 애정욕구(Belongingness and Love Needs)
4) 4단계 : 존경욕구(Esteem Needs)
5) 5단계 : 자아실현욕구(Self-Actualization Needs)
4. 매슬로우 동기위계설(욕구5단계이론)의 가정
5. 욕구
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욕구는 40%, 그리고 자아실현 욕구는 10%의 총족도를 나타낸다고 본다. 욕구를 만족하는 상태로 낮은 차원의 욕구가 충족되어 높은 차원에 이르게 되면, 더 이상 낮은 차원의 욕구는 동기부여에 관여하지 못하게 된다.
매슬로우의 이론은 욕구
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매슬로우의 욕구위계이론(욕구위계론, 욕구단계이론, 욕구이론, 인본주의이론)
목차
I. 욕구계층
1. 생리적 욕구
2. 안전 욕구
3. 소속과 애정에 대한 욕구
4. 자존감 욕구
5. 자아실현 욕구
II. 결손동기와 성장동기
1. 결손동기
2.
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욕구를 나타낸다. 따라서 존경의 욕구는 자신의 지위와 명성을 추구하며 존경의 욕구가 결핍될 경우 열등감이나 무력감을 느끼게 한다. 인간은 누구나 만인이 우러러 보는 자존감을 얻고자 하는 욕구가 있다.
(5)자아실현의 욕구
자아실현의
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, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 욕구 개념의 분석
II. 브래드 쇼의 욕구 유형
1. 규범적 욕구
2. 감촉적 욕구
3. 표현적 욕구
4. 비교적 욕구
III. 매슬로우의 욕구 유형
* 참고문헌
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자아를 찾는 데에 어려움을 겪거나, 삶의 의미를 찾는 데에 아직까지 해답을 찾지 못한 경우도 있을 것이다. 이 경우에는 자아실현 욕구를 실현시키기 위해 많은 노력을 들이고 있다고 볼 수 있을 것이다.
매슬로우는 이러한 욕구들이 피라미
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/ 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 매슬로우의 욕구단계설
II. 욕구의 5단계
1. 생리적 욕구
2. 안전의 욕구
3. 사회적 욕구
4. 존경의 욕구
5. 자아실현의 욕구
III. 매슬로우 욕구이론의 평가
* 참고문헌
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욕구로서 학습의 동기가 부여될 수 있다. 그리고 이러한 모든 욕구들이 충족되고 난 다음에는 누군가의 인정이 아닌 스스로의 자아실현을 위한 학습의 동기가 부여될 수 있다. 또한 인성교육의 과정에서도 이러한 매슬로우의 동기위계설이
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