|
교육이기 보다 정서와 상상력 등에 기여하는 음악적 경험으로의 유도를 기대하는 음악 교육이고자 한다면 우리의 음악 교육은 현재와 같은 제재곡 위주의 태도로부터 벗어나야 할 것이다.
참고문헌
교육인적자원부, 고등학교 교육과정해설(
|
|
|
어를 활용하여 학습효과를 높인다.
⑤ ‘미적체험’ 및 ‘표현’ 영역과의 연계성을 고려한다.
⑥ 서로의 작품과 미술품을 존중하도록 한다.
참고문헌
◇ 교대 미술교육 편찬위(1983), 미술교육, 서울 : 학문사
◇ 김정선(1995), 미술교육과정의
|
|
|
교육이나 진로 지도에 활용한다.
Ⅷ. 향후 중학교(중등) 한문교육(한문과)의 개선 방안
미래지향적인 교육, 열린 교육을 추구하기 위해서는 교육과정 운영상의 융통성과 자율성 그리고 전문성이 절실한 과제이다. 교육과정의 운영에 있어서
|
|
|
교육과정의 도입ㆍ확대를 통한 사회적 수요에 부응
대학들이 실용(산업연계)교육을 중심으로 한 학부(교육)중심 대학으로 재구조화하는 것은 대졸자의 취업이 점점 어려워지고 있는 최근의 상황에 대비하기 위한 생존 전략이라 할 수 있다.
|
|
|
어져야 할 것이라 생각된다. 또한 그 교과목과 연관 있는 진로에 대해서 참고할 수 있는 자료를 비치하여 목적의식을 가지고 공부할 수 있는 환경을 구성하는 것도 필요하다. 7차 교육과정에서는 학생이 교과를 선택하는 과정이 강화되어 더
|
|
|
어 교육적 접근도 논의해보았다. 또한 다양한 가능성 중에서 가장 교육적인 의의를 지닌 텔레비전 다큐멘터리를 통해서 구체적인 한글 교육의 교수 학습 방법과 과정 ,평가에 대해서 살펴보았다. 이상 살펴본 바와 같이 다큐멘터리를 활용한
|
|
|
어권 문화를 적절한 상황에서 소개함으로써 자연스럽게 문화의 습득이 이루어지게 한다.
영어와 한국어의 언어적 차이점을 알도록 지도에 주의한다.
참고문헌
교육부(1999), 제 7차 수학과 교육과정 해설서, 교육부
교육부(1998), 음악과 교육
|
|
|
활용된다. e-러닝 프로그램 개발시 사용되었다. 대표적 모형으로 버그먼과 무어 모형, 베이츠 모형, 실즈와 글래스고 모형 등이 있다. 실즈와 글래스고 모형을 살펴보면 다음과 같다.
③ 체제 지향
대단위 교육 프로그램이나 교육과정을 개발
|
|
|
활용된다. e-러닝 프로그램 개발시 사용되었다. 대표적 모형으로 버그먼과 무어 모형, 베이츠 모형, 실즈와 글래스고 모형 등이 있다. 실즈와 글래스고 모형을 살펴보면 다음과 같다.
다. 체제 지향
대단위 교육 프로그램이나 교육과정을 개발
|
|
|
교육과정 개발 기초로서의 수업 분석:
미국 캘리포니아 주 언어교육 사례를 중심으로. 교육과정연구. 23(1). p117- 146.
김은성(2004). 국어과 창의성 교육의 기본 개념. 국어교육. 113. p175-202.
현은자(2004). 그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램이
|
|
메뉴펼치기
