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학과 신학, 사회와 인류 등의 과목을 이수해야 한다. 물론 위의 학과를 전공하지 않더라도 상담 심리학 분야의 석사 및 박사학위 과정에 진학해서 교육 과정을 이수하면 된다. 대학원에 진학 후에도 심리상담 전문가가 되기 위해서는 심리 상
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가. 서울대학교
나, 한양대학교
5) 외국의 입학사정관제
가. 미국의 입학사정관제
나. 영국의 입학사정관제
6). 입학사정관제의 문제점
가. 사교육 심화의 역효과 가능성
나. 입학사정관제의 공정성 문제
6. 파워포인트 자료
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대학교 사 회복지학과, 2001.
12) 서 윤, 『노인학대 개요와 대처방법』, 원광대학교 사회복지학과,
13) 이종복, 『노인학대 문제와 대책에 관한 연구』
14) 임창주, 『상황적 범죄예방에 관한 연구』, 전남대학교 대학원 법학과, 1999.
15) 정경희,
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A Commonsense Model of the Professional Development of Teachers, London: The Falmer Press, 1993. 21세기의 교사 양성 체제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 21세기의 사회와 교육
1. 정보화 사회와 교육
2. 지식기반 사회와 교육
3. 세계화 사회와 교육
Ⅲ. 21세기 교
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국민연금, 국민건강보험, 고용보험, 산재보험)
2) 공적부조부문
3) 복지서비스부문 (아동복지, 노인복지, 장애인복지)
3. 우리나라 사회복지정책의 비전과 목표
4. 우리나라 사회복지정책의 문제점
1) 복지비 지출수준
2) 복지행정체제
3) 프
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대학교 대학원 석사학위논문.
한풍남(2008). 보호관찰제도의 개선방안에 관한 연구. 단국대학교 대학원 박 사학위논문.
한국형사정책연구원(2007). 보호관찰조직 진단 및 합리적 인력운용방안에 관 한 연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참
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대학교 대학원 서양음악학 박사학위논문
허영한(1993), 연출가 모차르트 : 오페라 코지 판 투테의 재미, 낭만음악, 봄호, 낭만음악사
J.Gillespie 지음, 김경임 옮김, 피아노음악, 계명대학교 출판부
REY M·LONGYEAR 지음, 김혜선 옮김(2001), 19세기 낭만
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면접(지원자의 인성.자질 및 파견예정분야에 대한 전문지식 등을 평가)(30점)
영어작문(영어작문능력 및 국제기구/국제현안에 관한 전문지식을 평가)(25점)
영어인터뷰(20점)
- 추가배점항목 제2외국어(유엔공용어)(8점)
학위(6점)
전문분야
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대학교 대학원, 2002.
정범모 외 5인. "교육의 본연을 찾아서." 서울: 나남, 1993. I. 서론
II. 본론
A. 공교육과 사교육의 개념
B. 학원수강 및 과외의 문제점
C. 학원수강 및 과외의 발생원인
D. 교육에 대한 기독교적인 이해
E. 교회의 실천
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a). 「사무관리 실무편람」.
(1996b). 「공공기관의 정보공개에 관한 법률」.
최흥석. (1996). 미국 연방정부 정보자원관리의 교훈. 「국가기간전산망 저널」. 3(1) : 100-111.
한국전산원. (1996). 「전자정부 개념정립 및 구현 방안에 관한 연구」.
「
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