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Ⅵ. 발표력신장지도(발표력신장교육)의 전략
1. 발언해서 잘 했다고 생각하게 한다
2. 정해답 보다 변용을 칭찬한다
3. 다양한 답을 이끌어 내는 물음을 던진다
4. 핵심만을 짧게 한 마디로 말하게 한다
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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질문지 앞쪽에서 물을 경우 발생하는 문제는 무엇인가?
3. (7점) 면접조사, 전화조사, 우편조사, 집단조사, 전자조사를 대표성, 효율성, 신속성, 데이터의 질적 측면에서 비교하여 설명하시오.(A4 용지 1매 이내)
①면접조사 ②전화조사 ③
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양적 연구와 질적 연구
IV. 연구방법
1. 종단적 방법
2. 횡단적 방법
3. 단기종단(연속)적 방법
4. 시간차이적 방법
V. 자료수집방법에 따른 분류
1. 관찰법
2. 면접법
3. 설문지법
4. 사례연구
VI. 최근의 아동발달이론의 경향
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질문을 하는 경우에 응답에 미치는 영향은 무엇인지 설명하시오.
3. (7점) 면접조사, 전화조사, 우편조사, 집단조사, 전자조사를 대표성, 효율성, 신속성, 데이터의 질적 측면에서 비교하여 설명하시오.(A4 용지 1매 이내)
①면접조사 ②전화
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면접
● 참고 사이트 : 경력개발지원센터 -> 에듀스 (합격 자소서, 기업 분석 등)
네이버 : 기업 개요, 관련 이슈
KIET : 산업별 기초 분석 자료
기업 홈페이지 : IR 보고서, 지속가능한 경영 등(첨부 사진 참고)
워크넷 : 직업별 동영상 자료 등
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구분)
3. 평가도구의 기준
1) 신뢰도
2) 타당도
3) 객관도
4) 실용도
4. 교육평가의 실제
1) 인지적 영역의 평가
(1) 논문형 검사
(2) 객관형 검사
2) 정의적 영역의 평가
(1) 관찰법
(2) 면접법
(3) 질문지법
(4) 사회성 측정법
(5) 평정법
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a, b, c를 구한다. 답이 a=1, b=2, c=1이 나온다.
차시
예고
다음 시간에는 나머지 정리, 인수정리에 대해서 배울 것임을 알려준다.
설명을 듣는다.
인사
마무리 인사를 한다.
인사한다.
■ 첨부자료1
다음의 질문을 통해 생일로 값을 구해 본다.
(1
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a, b, c를 구한다. 답이 a=1, b=2, c=1이 나온다.
차시
예고
다음 시간에는 나머지 정리, 인수정리에 대해서 배울 것임을 알려준다.
설명을 듣는다.
인사
마무리 인사를 한다.
인사한다.
■ 첨부자료1
다음의 질문을 통해 생일로 값을 구해 본다.
(1
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교통부문의 대처방안, 월간 도시문제 1998년 3월호
임삼진 2000, 친환경도로건설을 위한 정책토론회 자료집, 한국도로공사노동조합·녹색연합
David Banister & Kenneth Button ed. 1993, Transport, the Environment and Sustainable Development
FAIZ, A. 1993, Automotive Emissions
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답 안
제 목
Ⅰ. 반도체 소자와 집적 회로
2. 반도체 소자
나. 콘덴서
번 호
전자과
1학년 3반 번
일 시
2009년 11월 09일 (월) 10 교시
이 름
형 성 평 가 문 제
전해콘덴서
마일러콘덴서
세라믹콘덴서
탄탈콘덴서
정전 용량: 2[pF]= 200[pF]= 0.0002 [F]
정격
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