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대학원 석사학위논문, 2005, pp. 55～56.
이재구, “집단 따돌림의 사례 분석과 대처방안”,
목포대 교육대학원 학위논문, 2004, pp. 8～9.
박경현, “중학생의 왕따 실태와 수호천사 프로그램의 왕따 감소 효과에 관한 연구”, 동국대 교육대학원
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김미래, 「공자의 교육사상」(동국대 교육대학원, 2006)
김성희, 「공자의 정치사상 :언어 소통과 정치 행위의 문제를 중심으로」(이화여대 대학원, 2006)
김봉한, 「유길준의 교육개혁사상과 실천운동에 관한 연구」, (원광대 대학원, 2006)
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대학원 석사학위논문
◎ 김봉구(1997), 조소교육에 있어서 추상 학습의 체계화, 동국대 행정대학원
◎ 이길종(1981), 아동 미술에 있어서 조소의 발달 과정, 춘천교대 논문 제 21집
◎ 오상문여고초등학교, 창작 학습 지도 방법, 여고초등학교
◎
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대학원
● 환경분쟁조정제도의 개선방안 연구/ 이강석(2006) / 연세대 보건대학원
● 주택재개발, 재건축에 관한 법적 연구/ 최진수(2006) / 연세대 대학원
● 환경갈등 해소에 관한 법적 연구/ 이진욱(2007) / 동국대 대학원
● 일조환경분석 보고
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대학원 석사 논문, p. 40.
윤동조(1996) 청소년 약물남용 실태와 예방에 관한 연구”, 한양대학교 행정대학원 석사 논문, p. 68.
성지연(1998) 학교청소년 약물남용교육에 대한 교사의 인식연구”, 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사
논문 p. 2022.
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a. 연극치료의 정의
b. 구체적인 적용대상자
c. 프로그램 내용 요약
d. 프로그램 적용 결과
② 임상미술치료 프로그램
a. 임상미술치료 정의
b. 구체적인 적용대상자
c. 프로그램 내용 요약
d. 프로그램 적용결과
2. 간호사를 위한 스트
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대학원 석사 논문, p. 40.
윤동조(1996) 청소년 약물남용 실태와 예방에 관한 연구”, 한양대학교 행정대학원 석사 논문, p. 68.
성지연(1998) 학교청소년 약물남용교육에 대한 교사의 인식연구”, 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사
논문 p. 2022.
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동국대 대학원, 2011.
3. 이정념, 아동 성범죄의 형사법적 쟁점, 새로문화, 2009.
4. 김혜연, 성폭력 피해아동에 대한 형사법적 보호방안, 충북대 법무대학원, 2009.
5. 신강숙, 아동·청소년 대상 성폭력 행위자 재범방지 교육프로그램의 효과, 경남
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동국대 대학원 발행, 의학 전공
신생아 호스피스에 대한 의사와 간호사 및 부모의 인식과 실태
조명주 저 | 가톨릭대 대학원 발행, 간호학 전공
신생아 청성뇌간 반응의 자동 판독 알고리즘
정원혁 저 | 연세대 대학원 발행, 전기·전자공학
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동국대 행정대학원, 2009.
2. 최은영, 한국의 저출산 관련 사회경제적 요인과 정책 여건, 한국보건사회연구원, 2005.
3. 이지해, 저출산 사회와 기혼여성의 가족가치관, 자녀가치관에 관한 연구, 울산대 대학원, 2011.
4. 이환정, 우리나라 저출산 대
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