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면접 연습
통신 언어, 이모티콘 등 인터넷 언어 표현에 대한 자신의 견해를 밝혀 보시오.
→ Ⅳ. 발전, <논술, 구술·면접 문제 참고>
4. 평가 관점
학습목표 달성을 위해 얼마나 효과적으로 학습했는가를 평가한다.
탐색한 내용을 여러 자료
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a=v&q=cache:Ibd_LpGgu6wJ:consensus.hankyung.com/php/php.exe/down/file_down.php%3Fup_file%3D../Files/%25B8%25DE%25B8%25AE%25C3%25F720050328%25BF%25A3%25C5%25CD%25B1%25E2%25BC%25FA.PDF%26down_file%3D%25B8%25DE%25B8%25AE%25C3%25F720050328%25BF%25A3%25C5%25CD%25B1%25E2%25BC%25FA.PDF+%ED%9C%B4%EB%8C%80%E
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면접
제2절 연구대상
제3절 연구절차
제4장 연구결과 및 해석
제1절 함께 일하고 있는 동료 남한주민의 북한이탈주민에 대한 인식
제2절 동료 남한주민의 북한이탈주민에 대한 인식변화
제3절 북한이탈주민의
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A대학교 통계연보(2003년판)에 따른 03년 4월 현재의 단과대학별 등록생 수를 기준으로 하여 표본을 추출하였다. 단과대학별 분산은 99년 10월에 A대학교 학생생활연구소(현 대학생활문화원)에서 재학생을 대상으로 하여 조사한 '자기개념 만족
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면접법
8. 자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오(portfolio)법
Ⅵ. 수행평가의 절차
Ⅶ. 수행평가의 문제점과 해결책
1. 비용
2. 대규모 실시의 어려움
3. 시간적?공간적 제약
4. 평정자의 오류 가능성
5. 내적 일치도의 부
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논술형 검사
2) 실기시험
3) 실험 및 실습법
4) 관찰법
5) 토론법
6) 구술시험
7) 면접법
8) 자기평가 및 동료평가 보고서법
9) 연구보고서법
10) 포트폴리오법
11) 기타
⑤ 필요한 행․재정적 지원
⑥수행평가의 필요성을 말한 사례
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자기 기침이나 재채기가 나올 때는 어떻게 하나?
- 손수건, 냅킨, 손으로 입과 코를 가리도록 함.
- 기침이 계속 나올 경우 : 실례한다고 말하여 양해를 구하고 자리르 뜨도록 함.
- 코를 풀고 싶을 때 : 양해를 구하고 자리를 뜸.
- 가볍게 코
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배경
1. 재활상담사 및 직업평가사의 역할과 기능
2. 재활상담사 및 직업평가사의 전문능력
Ⅲ. 방법 및 결과
Ⅳ. 결과 및 논의
1. 전문능력 사정결과
2. 전문능력 진술 및 전문능력 비교
3. 전문능력 기초자료 제안
Ⅴ. 결론 및 제언
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자료를 수집하고 정리하며, 효과적인 프로그램을 선택하여 학습결과물을 발표하도록 한다.
CD-ROM 사용 일제학습 모둠학습 W
웹 사용 M
멀티미디어자료 A
응용프로그램 참고자료
학습 준비
선수학습요소 및 기능
교과 선수 학습 요소
‘세계로
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자료수집방법
1. 자기 보고법
1) 면접법과 질문지법
2) 임상법
2. 관찰법
1) 자연관찰법
2) 구조적 관찰법
3. 과제를 통한 방법
III. 변인 간 관계분석 연구설계
1. 상관설계
2. 실험설계
3. 자연, 유사실험설계
4. 사례연구설계
IV
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