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면접과정을 과학적으로 기록해야 한다. 기록은 면접 내용의 기억과 정확한 진단 및 치료를 위한 기초자료가 된다. 또한 면접의 기본적 기술을 배우는 데 필요하며, 상담사의 자기평가와 행정가 및 프로그램 계획자들이 기관의 실적과 프로그
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A : 다양한 학습 스타일을 가진 아이들을 지원하기 위해 개별 맞춤 학습 계획, 다양한 학습 자료 제공, 멀티미디어 활용 등의 방법을 사용하겠습니다. 그리고 각 아이의 학습 스타일에 맞춘 개별 맞춤 학습 계획을 수립하고, 시각적 자료, 청각
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면접법의 개념을 설명하고 ?유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사실 시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오
1) 면접법의 개념
2) 유아교육에서 면접법이 적용된 사례 - 부모 면
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면접이 흥미 있고 가치 있는 경험이었다는 점과 응답이 지역사회의 문제 해결에 많은 도움이 될 것이라는 점을 말하는 것이 좋음.
- 응답자가 면접에 대해 가지고 있는 질문이나 의심을 떠나기 전에 모두 해결해 주어야 함.
제 3절 이차자료 분
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자료로 활용하여 환경변수(환경적 요인, 지식적 요인, 기술적 요인)를 선택하고, e-mail과 web도구를 이용한 인터넷 마케팅 전략이 수출성과에 미치는 영향을 분석해 보고자 한다.
3. 본 논문의 주요 내용
지난 10년간, 중소기업의 전자상거래와
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면접자: 저희집은 좀 형편이 되니까 나갔는데 아버지가 무역하다 보니까 남들보다 먹는건 좀 먹었거든요. 근데 잘 못사는 애들은 안나오고 그랬어요.
응답자: 학교에 안나오는 친구들은 뭐했을까요?
면접자: 부모따라 장사다니고.. 아픈 애들
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need(욕구)를 나타냈다. worker는 client의 need(욕구)를 받아들이고 해결해 주었다.
3.신뢰성과 타당성
worker는 면접을 통한 자료수집절차의 신뢰성(reality)와 타당성(validity)을 검토해야 한다. 사회복지사는 client가 신뢰성과 타당성을 지닌 정부를 work
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자료의 정확성이 대인면접에 비해 크게 뒤지지 않는다.
④조사원들이 감독자의 중앙집중식 통제 하에 일관된 면접방식을 수행하면 대인면접보다 더 일관된 자료를 획득할 수 있다.
3)단점
①응답자에 대한 통제의 어려움: 응답자가 면접상
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면접의 필요성
2. 면접의 유형
1) 개인 면접
2) 집단 면접
3) 집단 토론식 면접
3. 면접에서의 질문 내용과 그 대처
1) 개인 신상에 관한 질문과 그 대처
2) 기업과 기업 업무에 관한 질문과 그 대처
3) 시사, 교양에 관한 질문과 그 대
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면접에서의 기록과 사회복지사의 책임
: 면접에서의 기록은 사회복지 실천 활도으이 증거자료로 사용되고 클라이언트와의 정보공유를 통해 서비스 과정과 결과의 평가를 가능하게 한다.
1. 기록의 종류
1)메모
-메모의 장점
·면접 중 메모를
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