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학생용 상황판단형 창의적 성격 검사 개발 및 타당화”, 성균관대, 2014
- 윤가현외, “심리학의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 심리검사의 개념
2. 심리검사가 사람의 성격을 정확히 측정할 수 있는가 여부
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문
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성균관대, 2009
- 고진희, “학교폭력 가해자와 피해자의 정신건강 비교연구” 한남대 대학원, 2009
- 신수진, “품행장애 학생에 대한 실태와 대처방안 및 교육중재 연구”, 아주대 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신장애의 정의 및 원인
2. DSM-IV
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성균관대, 2001
- 김연숙, “탐구학습 중심의 과학실험구성 활동이 유아의 창의성에 미치는 효과” 공주대, 2007
- 손은영, “탐구학습이 초등학교 6학년 학생들의 수학적 창의력에 미치는 효과”, 한국교원대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 탐구
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성균관대 행정대학원 석사논문
김병석(1997) : 정보화사회에서의 상담자의 역할, 한양대학교 학생생활상담연구소, 제10차 학술세미나 보고서
나병현(1998) : 교육정보화의 현황과 과제 초·중등교육을 중심으로, 國會圖書館 立法調査析室
백영균
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학생의 진로성숙태도에 미치는 효과”, 성균관대, 2007
- 정경련, “초등학교의 <심청전> 교육 연구”, 영남대, 2008
- 정지혜, “MBTI 성격검사와 뇌기능 검사를 통한 청소년의 성격유형 분석 연구”, 대진대, 2016
- 정유숙, “심리검사에 해석
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학생의 여가활동유형에 따른 여가만족, 여가권태의 차이, 이대 석사학위논문
○ 박상욱(1998), 청소년의 여가활동 참가와 참가 유형이 심리적 안녕감에 미치는 영향, 성균관대 박사학위논문
○ 송재필(1991), 건전한 여가활동을 위한 청소년들의
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성균관대, 2010
- 조수자, “역기능가정 자녀의 정신건강과 성적성숙도에 관한 연구”, 인하대, 2005
- 김성숙, “아동의 자기노출과 정신건강 및 학교생활적응의 관계”, 춘천교육대, 2005
- 최미경, “서울시 일부 고등학생의 정신건강에 영향을
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학생의 스마트폰 중독 예방을 위한 집단상담 프로그램 개발”, 한국교원대, 2014
- 조항민, “디지털미디어 등장과 새로운 위험유형에 관한 연구”, 성균관대, 2011
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 류상현, “평생교육자의 퍼실
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학생의 스마트폰 중독 예방을 위한 집단상담 프로그램 개발”, 한국교원대, 2014
- 조항민, “디지털미디어 등장과 새로운 위험유형에 관한 연구”, 성균관대, 2011
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과도한
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학생의 스마트폰 중독 예방을 위한 집단상담 프로그램 개발”, 한국교원대, 2014
- 조항민, “디지털미디어 등장과 새로운 위험유형에 관한 연구”, 성균관대, 2011
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 스마
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