|
대학원, 2001
85.윤승모, 설장구 놀이의 단계적 지도방안, 한국교원대 교육대학원, 2001
86.김진숙, 사회,문화적 측면에서 본 호남풍물굿에 관한 연구 :공동체 의식을 중심으로, 이화여대 대학원, 2001
87.양진성, 호남좌,우도 풍물굿에 관한 연구 :임
|
|
|
a new service paradigm(1994). 「In creating individual supports for people with developmental disabilities: A mandate for change at many levels」. Bradley, V. J. Ashbaugh, J. W., Branley, B. C. (edt.) Baltimore. Paul H. Briikes.
Brummelhuis, Han ten(1994), 「Do We Need a Thai Theory of Prostitution
|
|
|
금오신화", 「국문학연구」13집, 서울대 국문학연구회, 1971.
최삼룡, "금오신화의 구조적 특질", 「국어문학」제 21집, 전북대 국문과, 1980. Ⅰ. 갈등과 화해의 구조
Ⅱ. 갈등의 요인과 그 의미
Ⅲ. 화해의 요인과 의미
Ⅳ. 결론
|
|
|
여대 경영학과
현소은, 「여성소비스타일의 특성」, 동덕여대 경영학과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경제적인 측면
1) 근대부터 현대까지 경제 구조의 변화
2) 우리나라의 경제성장
2. 사회적 측면
1) 자유로운 소비생활을 영위할 수
|
|
|
연세대 교육대학원 석사학위 논문, 2000.
3. 김정숙, “일본인의 한국어 학습시 나타나는 오류 분석”, 어문론집 28, 고려대학교 국어국문학연구회, 1989.
4. 김정숙 · 남기춘, “영어권 한국어 학습자의 조사 사용 오류 분석과 교육 방법”, 한국
|
|
|
연세대 대학원 간호학과 박사논문
김영욱(2001), 청각장애 아동 교육의 이해, 도서출판 양지
김정열(2002), 장애인 권익 운동의 새로운 지평, 장애인 한마음 교류대회 토론회 자료 집
김홍주(1992), 특수교육학 개론, 서울 : 교육출판사
대한특수
|
|
|
대학원 박사논문, 2000.
이승훈. 「김춘수론-시적인식의 문제」『현대시학』, 1977. 11.
이인영. 『김춘수와 고은 시의 허무의식 연구』, 연세대 대학원 박사논문, 1999.
조혜진. 『김춘수 시 연구』, 성신여대 대학원 석사논문, 2001. [ 목 차 ]
|
|
|
고려대 대학원
《홍루몽》의 색은적 독법 연구/ 이성현 서울대 대학원
'紅樓夢'의 悲劇性 연구/ 송진영 이화여자대학원
《홍루몽》3회
- 주인공인 가보옥과 임대옥이 처음 상봉하는 장면으로 그들의 개성이 여실히 들어나는 3회의 한 단락이
|
|
|
고려대 교육대학원 석사 논문
정선주, 소설교육평가방법연구:정의적 특성의 평가를 중심으로, 1993, 서울대 교육 대학원 석사 논문
황정규, 학습 평가의 이론과 실제, 1984, 교육과학사
평가목표
작품을 읽고, 자신의 생각이나 느낌을 글로 표현
|
|
|
고려대학교 사회학과 2001년 1학기 콜로퀴움 발제문
- 이종선, ‘한국의 신자유주의적 구조개혁과 노동시장 -유연화의 패러독스-’, 고려대 사회학과 콜로퀴움 발표논문 (2001년 9월)
- ‘2001년 미조직특위 비정규직 투쟁사례 토론회 자료 (2001
|
|
메뉴펼치기
