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모더니즘적인 공연이라는 데에 있다.
참고 문헌과 참고 사이트
1. 서연호, 『동아시아의 공연예술』, (주)살림출판사(2004)
2. 박전열, 『일본의 문화와 예술』, 한우리미디어(1998)
3. 김숙자 개인홈페이지 http://cozykim.pe.kr
4. 문화외국어학원, http:/
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특징이 있고, 추구하는 바가 있다는 것을 알게 되었다. 즉, 예술이란 항상 실제로 존재하는 사물과 관련되어 있으면서 동시에 그 사물에 대해 느끼는 방식과도 관련되어 있다. 미술작품을 감상 할 때도 그 작품의 작가가 어느시대, 어느미술사
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발달과 성숙, 나아가 현장의 실태를 도외시한 측면이 많은 현행 교육과정은 이미 시작에서부터 문제가 예고되어 있었다. 크게 두 가지로 집약하자면, 첫째, “수준별”이란 개념이 모호하며, 둘째, 학습 환경이 열악하여 모든 학습자에게 공
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모더니즘(Postmodernism 혹은 Postmodernit t), 다원주의(Pluralismus 혹은 Pluralit t) 그리고 종교 혹은 문화간의 대화(ein interreligi ses, interkulturelles Gespr ch)라는 논의에 대하여 기독교교육학은 어떠한 입장인가?
위에서 제기한 미래의 기독교교육학의 방향
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발달특성에 입각하여 국어를 통한 학습을 함으로써 올바른 국어지식과 문제해결능력을 기르고, 가치·태도를 함양하도록 노력해야 할 것이다. 1. 들어가며
2. 본론 (요약)
Ⅰ.학습자 중심 국어과 수업의 기초
Ⅱ. 역할놀이를 통한 방법
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모더니즘 시대의 패션 특성(1980년대)
⑷ 20세기 말의 패션 특성(1990년대)
■ 산업혁명에 의해 이루어진 패션 산업의 결과는 어떤 것일까
１. 산업혁명이 패션 산업에 미친 영향
２. 산업혁명이 패션 변화에 미친 영향
３. 산업혁명이 현
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우리의 과제로 제기되고 있다. 1단원 한국사의 바른이해
2단원 선사시대의 문화와 국가의 형성
3단원 통치구조와 정치활동
4단원 경제구조와 경제 생활
5단원 사회 구조와 사회 생활
6단원 민족문화의 발달
7단원 근현대사의 흐름
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모더니즘 소설의 형성과 그 분화
제 6 장 해방공간의 문학 형식과 현실 인식의 소설적 경험 양상
제 7 장 한국전쟁의 충격과 새로운 출발의 모색
제 8 장 자유ㆍ평등의 이념향과 새로운 소설 형식
제 9 장 민중주의의 성장과 산업화시
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모더니즘의 시작이 되었으며 자기 나름의 기호와 방식대로 표현하기 시작하였다. 현대회화에는 추상표현주의, 색채추상, 팝아트, 옵아트, 키네틱 아트, 미래파, 초현실주의 등이 포함되고 있다. 현대 회화 화가로는 에른스트, 모딜리아니, 샤
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초현실주의
(3) 초상표현주의
(4) 팝아트
(5) 옵아트
(6) 미니멀 아트
(7) 포스트모더니즘
4. 디자인의 목적과 기능
5. 디자인의 분류 및 종류
6. 21세기, 디자인의 중요성
7. 미래의 디자인
8. 한국 디자인의 나아갈 길
9. 참고자료
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