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특징적 발달을 보이는 가족생활주기가 자연히 형성되었다. 그렇기 때문에 일부다처, 일처다부, 동성애 가족은 가족이라고 보기 어렵다. 그런데 최근 일부이기는 하지만 포스트모더니즘적 시각을 가진 사람들은 이러한 형태는 비정상적인 아
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성격이 근본적으로 변화되지 않는 한 대안교육이 일시적인 유행에 그치기보다는 더욱 확산될 것임을 시사한다.
그렇다고 대안교육이 그 자체로서 발전하여 기존의 학교교육을 대체할 수 있다고 보기는 어렵다. 실험적 성격의 소수 대안학교
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모더니즘
-홀리스틱교육
-신자유주의교육(학부모선택권, 학교자율권, 자유경쟁,
학교의 수월성 향상)
서양교육사 핵심이해정리노트
제1절 원시시대 교육
□1원시시대 교육의 특징
1.교육의 목적: 생리적 필요충족 및 안전
2.
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특징
1. 정부의 역할과 권한 감소
2. 국정운영 방식의 변화
(1) 정책네트워크의 발달 및 정부간 관계의 변화
(2) 뉴거버넌스(신국정관리)
(3) 핵심행정부의 역할 중시
(4) 시장화에서 제도적 분화로
Ⅳ. 한국에서 신행정국가 패러다임의 적
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성격이 근본적으로 변화되지 않는 한 대안교육이 일시적인 유행에 그치기보다는 더욱 확산될 것임을 시사한다.
그렇다고 대안교육이 그 자체로서 발전하여 기존의 학교교육을 대체할 수 있다고 보기는 어렵다. 실험적 성격의 소수 대안학교
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진화 과정에 우리는 무심할 수 없다. 우리에겐 고민의 시간이 필요하다. 1.단편영화의 정의
2.단편영화의 일반적인 특징
<호모 비디오쿠스>
1. 시놉시스
2. 명쾌한 편집과 과감한 생략의 미덕<호모 비디오쿠스>
3. 미디어는 맛사지다.
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성격을 갖는다. 반복음 음형이 계속해서 사용되었고 아타카attacca에 의해 뒤의 뮤제트로 이어진다.
Ⅲ 뮤제트 Musette: 높은 음역의 스타카토 음들이 가벼운 분위기를 전해주는 우아한 곡이다. 끝부분에서 가보트를 반복하라는 지시는 바로크 관
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특징
2. ‘비 오는 날‘의 줄거리, 인물
3. 작품해설
4. 50년대 소설의 특징
(1)전쟁소설
(2)전후의 피폐한 현실고발
(3)순수소설
(4)1950년대 소설의 사회,문화적 배경
Ⅱ. 무진 기행
1. 작가
2. 줄거리
3. 인물성격
4. 구성단계
5. 이
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, 신조산문新潮散文, 후몽롱시파後朦朧詩派
2-2-2 뿌리찾기문학尋根文學
2-2-3 신향토소설新鄕土小說
2-2-4 신사실소설新寫實小說
2-2-5 통속문학通俗文學
2-3 1989-
2-3-1 王朔의 범죄소설
2-3-2 賈平凹의 〈폐도廢都〉
중국현대문학의 특징
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특징
- 연작의 중심인물들 : 난장이 일가
- 난장이의 상징적인 죽음
3) <난장이가 쏘아올린 작은 공>에 드러나고 있는 대립적 세계관과 미학적 방법론에 대해 각 연작집을 둘러보며 고찰
- 조세희(趙世熙)의 대립적인 세계관
- <난장이가
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