|
미술을 감상할 수 있는 기회가 적을 뿐만 아니라 교과서의 감상 영역에서는 미술사 위주로 교육내용이 편재되어 있는 것이 현실이다. 현대 미술은 모더니즘의 전통에서 벗어나 다양하고 기발한 아이디어를 생산해 내고 있고 이제 예술은 열
|
|
|
예술장르로서 팝아트를 현대에 맞게 재해석 했다고 보면 될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 팝아트와 네오팝이 주로 사용하는 미술의 형식을 설명하고, 이들이 어떤 점에서 과거 모더니즘과 차별성이 있는지를 각각의 사조가 출연한
|
|
|
예술: 시각적 대상을 해석하지 않으려는 경향, 주제의 독특함 부정
미술: 회화공간은 더 이상 사물이 존재하거나 사건이 발생하는 영역이 아님, 그림에서 화가의 존재를 제거 ex) 앤디 워홀 “캠벨 수프”
포스트모더니즘 예술은 고급문화와
|
|
|
예술가 개인의 형식적 실험의 제한된 탐구로 떨어져 분리의 입장으로 후퇴했다. 이 같은 정치적 영역과 문화적 영역의 의도된 분리의 정당화는 키치, 대중문화를 철저하게 거부하는 양식으로 전개된다. 포스트모더니즘은 이러한 양상을 비판
|
|
|
미술 (팝아트에 나타난 포스트모더니즘)······························4
2) 음악···············································································8
3) 언어 (통신언어
|
|
|
예술가들의 시도를 정당화하기 위한 이론으로서 등장한 것이 포스트모더니즘. 1. 포스트모더니즘의 개념
2. 포스트모더니즘의 이론적 배경
3. 포스트모더니즘의 특성
4. 포스트모더니즘 조형성-예술, 건축, 미술
|
|
|
미술 등 기술복제시대의 예술과 교류하면서 그 새로운 예술정신과 함께 호흡하고 근대사회에 부응하는 새로운 문학 형식을 모색하였다.
문학 이론상으로 모더니즘은 예술형식의 역사적 변화에 따른 근대성을 자각하고 문학의 내용보다는 그
|
|
|
모더니즘과 미술)을 정독하고, 교재 333-335쪽에 서술된 ‘팝아트(pop-art)’가 예술작품으로서 가치를 인정받을 수 있다고 생각하는지, 자신의 견해를 작성하시오.
참고문헌
1. 교재 및 강의 12장(모던 아트의 전개)에 소개된 그림
|
|
|
|
예술의 의미 또한 더 이상 명확하지를 않다.
포스트모더니즘에는 많은 측면들이 있다. 포스트모더니즘의 가장 중요한 양상은 과거로의 신중한 복귀이다. 그림에서, 수년간 추상화를 그렸던 화가들은 재현미술과 구상미술로 되돌아갔다. 건
|
|
|
모더니즘의 사상적 배경
(4) 모더니즘과 포스트모더니즘의 비교
(5) 포스트모더니즘을 바라보는 두가지 시각
(6) 포스트모더니즘의 특징
(7) 포스트 모더니즘의 생산방법
2. 포스트 모더니즘 미술과 작품감상
(1) 대지미술
1) 개
|
|
메뉴펼치기
