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심리학. 학지사
김보경, 박영균 역(1993). 아동기 행동장애. 성원사
신혜섭, (2001). 정신건강론. 학지사
민성길,(1999). 최신정신의학. 일조각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애의 분류
2. 정신지체(mental retardation)
3. 자폐증(autism)
Ⅲ. 결론
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기대이론
(2) 포터와 로울러(L. W. Porter and E. E. Lawler)의 기대이론
(3) 아담스의 공정성이론
(4) 라담과 로크의 목표설정이론
3. 자신이 선호하는 이론과 그 이유 – 매슬로우의 욕구계층이론
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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설정, 치료 목표설정, 자동적 사고의 테마 탐색)→상담 진행(부적응적 인지, 행동, 정의 패턴, 자동화된 사고탐색→새 인지 사용 연습→적응)→종결
기
법
전이, 직면, 해석, 통찰, 훈습, 자유 연상, 꿈의 작업 해석
고전적:
새행동수정: 행동
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심리학, 한국복지심리학회지, 2016
김혜영, 석말숙 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2023
윤선오, 정병옥 외 3명 저, 사회복지실천기술론, 수양재, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 브릴의 인간 욕구이론
1) 안정의 욕구(네 가지 유형)
①
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심리학. 서울: 시그마프레스 *직업상담의 기술
Ⅰ. 면담 기술
1. 수용
2. 명료화
3. 경청
4. 탐색
5. 안심
6. 공감적 반영
7. 구성
8. 종결
Ⅱ. 연계 기술
1. 개념
2. 연계의 형태
3. 연계 기술의 내용
Ⅲ. 직업상담 내용의 기록과
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목표
1)그리스도의 체휼하심을 깨닫게 함
2)그리스도의 형상을 닮은 생활
3)영적 성숙
4)영혼 구원
3.그리스도의 상담 사례
1)니고데모와의 상담
2)사마리아 여인과의 상담
3)간음하다 잡힌 여인과의 상담
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/ 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년의 발달과업
I. 유능감
II. 성역할 정체감
III. 의미있는 관계의 형성
IV. 독립
V. 개인적 목표설정
VI. 통합성
VII. 세상에 대한 수용
* 참고문헌
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심리학, 학지사, 1995
김희진, 부모교육용 소책자, 한국어린이육영회, 1996
장영희, 부모의 올바른 유아교육관 정립, 교육마당, 2002
한국어린이육영회, 부모교육, 한국어린이육영회, 1991
류지후, 유아를 위한 적극적 부모역할 훈련 프로그램의 적
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심리학’. 서울: 학지사
-김상아 · 박웅섭(2006). ‘정신질환과 사회보장’. 서울: 보문각
-신창식 외(2007). ‘지역사회정신보건정책 및 서비스’. 서울: 다운샘
-원석조(2001). ‘사회문제론’. 파주: 양서원 *정신보건법과 논점
Ⅰ. 정신보
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활용
2. 규정과 절차
3. 목표설정과 계획수립
II. 조정잠재력의 확대
1. 수직적 정보체계의 수립
2. 수평적 관계 형성
III. 조정 필요성의 제거
1. 여유자원의 제공
2. 상호관련성의 제거
IV. 최적 조정방법의 선정
* 참고문헌
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