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예절바른 생활하기
- 정직한 행동, 예절바른 언어 사용, 약속을 지킨다.
- 실수에 대해 미안한 마음을 갖고, 사과한다. 타인의 도움과 친절에 고마운 마음을 표현한다.
(2) 질서를 지키는 습관 익히기
- 공공규칙을 인식하고 지킨다.
- 자신의 물
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예절과 질서를 익혀 바르게 실천 해 보기’로 잡고 수업을 할 것이다. 학습 동기를 유발하기 위해서 공공장소에서 예절과 질서를 잘 지키는 동영상과 잘 지켜지지 않는 동영상을 보여준 다음에 학생들이 동영상을 보고 든 생각이나 느낌에 대
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마음일 것이다. 자신과 다른 문화를 가진 부인 또는 며느리를 한국 사회의 문화에 적응시키려고만 하는 마음을 벗어나 상대방의 문화에 대한 열린 마음의 자세가 필요한 것을 보인다. 따라서 이주여성과 결혼한 가족들에게 상대방의 문화에
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예절과 영양에 대한 기초적 이해를 포함한다. 골고루 먹기, 적당량 먹기, 감사하는 마음 갖기, 함께 먹는 즐거움 느끼기 등의 가치와 태도를 기르는 데 중점을 둔다. 본인이 진행한 식사지도에서는 음식의 영양소와 우리 몸에 미치는 영향에
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노력해야 함, 지나치게 화려하거나 혹은 지나치게 단정하지 못한 복장은 인간관계유지에 많은 혐오감을 주어 역효과를 초래한다. 한편 만나고 헤어지는 과정에서도 정중한 인사예절을 갖추는 것이 필요하다.
9. 불안한 마음상태에서는 면접
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예절
식사하기 전에는 반드시 손을 씻는다
수저 젓가락은 뒤적거리지 않고 자기 것만 잡는다
바른 자세로 식사한다
감사하는 마음과 즐거운 마음으로 식사한다
빈 그릇을 긁는 소리를 내거나 수저를 상에 부딪치는 소리를 내지 말아야 한다
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예절 교육이 중요하다. 부모에 대한 효, 공경의 마음에서 나오는 여러 가지 행동들을 아이들에게 가르쳐야 한다. 효는 상대방에 대한 예절의 첫걸음이다. 부모를 잘 공경하는 사람은 이웃어른을 잘 대하고, 사회에 나가 상대방을 존경하고 배
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마음대로 바꿔서 자신의 나라가 한국보다 우수하다는 사실을 부각하는 행동이나 독도를 자신의 땅이라고 우기는 것을 볼 때마다 일본인은 믿을 수 없다는 생각이 든다. 그런데도 우리나라 정치인들은 일본인들이 그런 행동을 할 때마다 적당
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예절지도명예교사교육, 급식모니터링교육, 창의성개발명예교사교육, 체험학습도우미교육, 안전지도명예교사교육, 상담명예교사교육
2~12회의 교육과정 후 동아리 조직
3) 주민 · 평생교육 프로그램
구 분
내 용
비 고
전문성 함양
글쓰기독서
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예절을 생각하며 스스로 어떻게 해야 하는지 결정하도록 돕는 것에 초점을 둔다.
1,2조, 3,4조로 팀을 구성한다.
학습 결과 확인
(3′)
정리 운동
학습 내용
정리
T14, 음악에 맞춰 정리 운동을 하도록 하겠습니다.
Sn, (많이 사용한 근육을 중심으
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